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浅谈进城务工子女初中语文作文的教学策略
杨婷
225页
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摘要:
作文是人们系统地表达知识和经验,思想和感情的书面语言形式.作文又是一种具有高度综合性、创造性的语言活动.它是语文教学的一项重要任务,又是语文教学的一个难点.学生作文又是衡量学生语文水平的重要尺度,因为作文能力是学生语文水平的综合体现.本文试图谈谈初中语文课堂教学中的作文问题.
关键词:
务工子女
初中语文
原文链接:
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高中语文教学须重点培养学生自主学习的习惯
辛勇
226页
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亲子阅读的实质与方法
张雅甄
227页
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摘要:
亲子阅读不仅是家庭开展儿童阅读教育的基本方式,更是儿童的心理需求,是成人与儿童之间情感交流的有效途径.通过朗读、讲故事、戏剧化表演等方式共读一本书,可以增长知识、陶冶情操,培育儿童、家长好读书,读好书的良好读书习惯和家庭学习氛围.
关键词:
亲子阅读
方法
朗读
讲故事
戏剧化表演
原文链接:
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浅谈初中语文自主阅读能力培养
寇丽丽
228-229页
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摘要:
新课程的实施过程中,如何真正确保学生能有效的进行自主性阅读学习,教师在教学活动中的主导地位是非常重要的.在新课程的实施过程中,教师的主导作用不应被忽略,而是更应加强.
关键词:
初中语文
自主阅读
原文链接:
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高中语文阅读教学中的价值观教育策略探讨
杨永香
228页
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摘要:
高中语文阅读在高中语文教学活动中历来是备受关注的热点和难点,而随着近年来新课标改革的深化发展,阅读这一教学活动的教学意义和学习已经被赋予了更多丰富而深刻的内涵.优秀文本中往往蕴含着丰富的文化底蕴和积极健康的价值观,通过科学有效的语文闻读训练,学生能够在接触优秀价值观的同时不断进行自我完善,最终在高中时期形成较为全面的世界观、人生观、价值观.针对语文闳读的重要地位和作用,本文拟通过结合相关教学实例,具体论述在高中语文阅读教学活动中价值观教育的有效措施和方法.
关键词:
高中语文
阅读与价值观
教育
原文链接:
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高中语文阅读教学之我见
龙光祥
229-230页
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摘要:
高中语文中的阅读教学,是高中语文教学系统的重要组成部分,更是贯穿于语文教学始终的一项教学活动,对于提高学生的阅读感知能力、理解感悟能力、语言表达能力都具有举足轻重的作用,同时对于培养学生正确的思想品质和道德情感,形成学生独立的个性,培养学生正确的世界观、人生观、价值观都具有不可忽视的作用.在高中语文阅读教学中,教师应通过多种方式提升学生的阅读积极性,对学生进行综合系统的阅读训练,实现学生综合素质水平的切实提高.
关键词:
高中语文
阅读教学
原文链接:
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论信息技术环境下的小学语文课堂教学
魏燕
230页
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摘要:
新一轮课堂改革要求教师在继承传统的基础上,不断调整教学方法,争取课堂教学高效完成,而教育信息化的实现为奋斗在一线的教师构建高效课堂提供了广大的发展空间.在小学语文课堂教学中,应用信息技术不但是对传统语文教学模式的一种突破,使学生可以在生动活泼的环境中主动学习,在探究创新中发展个性,开发潜能,也实现了课堂效率的最大化.本文就信息技术环境下小学语文课堂教学策略进行简单的探讨.
关键词:
信息技术
小学语文
课堂教学
策略探析
原文链接:
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课前演讲促进课外阅读
赵俊杰
231页
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让人文之美渗入语文课堂
史月梅
232-233页
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自主阅读面面观
周小红
232页
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摘要:
语文阅读教学是学生、教师及课本之间对话的过程.培养学生的自主阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,重要手段.拓宽多种阅读途径、倡导自主阅读是提高小学语文教学质量的关键.
关键词:
阅读兴趣
阅读能力
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