期刊,读书文摘 2017年卷20期_国家学术搜索

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读书文摘

读书文摘/Journal Dushu Wenzhai

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小学英语微课设计的案例研究

孔亚婷

328-329页

查看更多>>摘要：随着信息技术的高速发展,我国迅速地掀起了一场轰轰烈烈的"微"热潮,揭开了"微"时代的序幕.微博、微信、微电影、微媒体、微传播等等一系列的"微"样式如雨后春笋般地涌现出来.近来,属于教育领域的微课也在悄然兴起.微课,翻转课堂,一种新兴的教学方式颠覆了传统的教学方式.

关键词：

小学英语微课设计

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查看更多>>摘要：信息技术是随着社会进步和网络的普及而产生的一门新兴学科.它是一门知识性、技能型和实践性非常强的学科.新课标明确提出要在信息技术教育教学中培养学生的创新精神、增强信息意识、提高学生的实践能力.作为一名初中信息技术教师,要深入理解和运用新课标中的教学理论,更新自己的教学观念,充分发挥学生的主体作用,促进信息技术教学的改革,提高课堂教学效率,提升学生的信息素养,为今后学生适应信息社会打下必要的基础.

关键词：

新课程改革初中信息技术教学

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浅谈低年级语文教学中课文插图的使用

焦福祥

330页

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活起来的拼音教学

余莉

330-331页

查看更多>>摘要：利用活动教学,提高学生学习拼音的兴趣;利用"歌诀法"提升学习兴趣,增强记忆;利用小组研讨,培养学生的合作精神;充分开发教材中的图画资源;在语言环境中学习拼音.

关键词：

活动歌诀合作学习图画资源语言环境

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比较阅读法在高中文言文教学中的应用

刘小刁

331页

查看更多>>摘要：比较阅读法是从教学实际出发,以具体知识点为参照,通过有效的阅读提高学习能力,在高中阶段,文言文教学是难点,也是教学重点,基于此,应该积极考虑通过比较阅读法提高教学的有效性,比较阅读方法也包括很多内容,具体问题应该进行简明阐述,这样才能保证教学效果的同时,也可以提高高中生学习文言文的积极性,这样以来通过比较得出的论述内容,更加符合发展,也能够推动高中文言文教学的不断创新.

关键词：

比较阅读文言文教学应用

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践行新课改切入导学案求课堂高效

杨轩

332-333页

查看更多>>摘要：在新课改背景下,论文结合导学案在我校的使用情况以及自己近几年的教学实践,就其作用与如何更好地利用它促使课堂高效方面做了一番探索.

关键词：

新课改初中数学导学案作用使用

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利用资源有效提高小学生英语听说能力的策略

兰云秀

332页

查看更多>>摘要：小学生在学习英语时经常缺乏一些高效的学习方法来提升听说能力.老师在实际的教学过程中由于课时的限制以及小学生的英语基础等问题,也很难起到较好的教学效果.总结其中的深层次原因,可以发现对于教学资源没有进行充分的挖掘也没有就那些合理的使用是造成这种情况出现的最根本的问题.因此,如何利用资源来提升小学生的英语听说的能力是当前时期小学英语老师面临的最为棘手的问题,也是不得不解决的问题.

关键词：

资源小学英语听说能力

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历史教学中学生自主学习方式的探究

罗春瑞

333页

查看更多>>摘要：《历史课标》明确要求:转变学生的历史学习方式就是要转变以往学习中单一的、被动接受知识的学习方式,提倡和发展多样化、自主式、合作式、探究式的学习方式,可以更好地激发学生学习历史的兴趣,使学生能够参与到教学过程中,积极参与教学活动,主动探究历史问题,使学生从枯燥、沉闷的认知、记忆中解脱出来,在历史学习的活动中提高自己、发展自己.

关键词：

教学自主学习探究

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浅谈中学美术教学中的几点体会

王爱俊

334-335页

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谈小学班主任如何对小学生进行感恩教育

李春燕

334页

查看更多>>摘要：感恩,中国五千年精神文明的浓缩,理应由祖国的下一代学生来传承和发扬.然而,现在的学生却缺乏感恩的精神,把所得到的精神或者物质的享受当做是理所当然.他们不知道感恩是何物,更不要说去践行感恩.小学正是学生的认知理解力,对事物的认识形成的时候,感恩教育就成了小学班主任工作的重中之重.本文就小学班主任工作中渗透的关于感恩教育的实践进行论述.

关键词：

小学班主任感恩教育渗透

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