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读书文摘/Journal Dushu Wenzhai
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    高中英语学法指导之略见

    梁丽娟
    335-336页
    查看更多>>摘要：课堂给学生提供一个好的学习方法是十分必要的,学生只有掌握了科学的学习方法,才会使学习变得轻松、灵活,学习效果才会大大提高,并为以后的进一步学习和发展打下良好的基础,从而学会终身学习.所以,对学生的学法指导在英语教学中变得越来越重要.

    高中英语学法指导教学见解

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    高中生物分层教学初探

    姜浩
    336页
    查看更多>>摘要：为了面向全体学生,提高广大学生的生物学素养,本文从学生分层、教学目标分层、教学过程分层、教学评价分层这几个方面对分层次教学进行了初步的探索.通过分层教学学生热爱学习生物了,学生学习成绩有所进步,生物学素养有所提高.

    高中生物分层教学

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    形成性评价在初中英语教学中实施的有效尝试探讨

    祝明婕
    337页
    查看更多>>摘要：形成性评价自从被实施以来就取得了十分可观的优秀成果,它不仅能够打破终结性评价方式的"魔咒",同时还可以将原本属于中学生的快乐释放出来.基于此,本篇文章以形成性评价在初中英语教学中的实施一题进行了较为深入的研究,其中包括形成性评价的内容概述、形成性评价的现实意义以及形成性评价的具体应用方法等等.

    形成性评价初中英语教学实施

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    双语小学备课步骤与专业发展

    加拿尔
    337页
    查看更多>>摘要：在知识经济突飞猛进的中国,国家赋予和尊重民族教育,重视双语教学这个大好机遇,作为这个民族大家庭一员的双语教师来说让所教的学生"民汉兼通"是必须的责任,双语教学中新课程改革的关键在课堂.因为,只有课堂质效的提高,才能保证教学质量不降低,才能赢得学生和家长对双语的支持;只有课堂质效的提高,师生才能腾出更多的时间,去学其他,去进行语言交流,真正的做到用双语进行研究性学习、社会实践等.

    双语教学传道授业解惑民汉兼通识记领会心理健康正能量

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    浅谈在初中体育教学中如何提高教学的有效性

    赧安华
    338-339页
    查看更多>>摘要：随着有效教学在我国基础教育改革过程中的快速发展,其在初中体育课堂的影响力度之大、发展速度之快、对体育教师思想与行为的冲击之广都是前所未有的.

    初中体育新课程改革教学方式教学现状

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    试析如何提高小学计算机课教学的有效性

    李淑萍
    338页
    查看更多>>摘要：由于我国科技的不断发展,使得我国教育行业对于学生的计算机技能的培养力度有所增加,从而为培养计算机应用程序型人才奠定基础.因此本文主要针对于试析如何提高小学计算机课教学的有效性为切入点进行分析,结合当下目前我国小学计算机课教学现状为主要依据,从加强师资队伍建设、培养学生学习兴趣、加大课堂实践教学从这四方面进行深入探索与研究,主要目的在于加大小学生计算机培养力度,从而提升小学计算机课堂教学效率.

    计算机教学创新能力互动教学

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    小议初中英语的朗读教学

    罗涛
    339页
    查看更多>>摘要：在高速发展的现代社会,英语能力已经成为当代国人不可或缺的一种素养.初中英语在学生英语素养形成以及提高的过程当中起着重要的奠基作用.为了提高初中生的英语综合运用语言能力,尤其是口语表达能力,教师应该重视朗读教学.朗读是应用在英语教学当中的传统教法,朗读把无声的书面语言转化成有声的口头语言,学生的多种感官被充分调动起来,在朗读中学生的口语表达能力以及对所学语言的理解和记忆能力都可以得到有效提高.

    初中英语朗读教学

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    浅谈小学美术教学中如何营造快乐的氛围

    梁博博
    340-341页
    查看更多>>摘要：课堂气氛的好坏直接影响着学生的学习情绪.教师要尊重学生的情感,营造一种愉悦、宽松、平等、合作的课堂氛围,让学生有积极的情感体验.轻松愉快的课堂氛围的营造,是学生掌握知识、培养能力、创新品质的重要因素.

    小学美术快乐教学实现策略

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    小议如何提高高中政治课的复习效率

    李万平
    340页
    查看更多>>摘要：在学生的学习过程中,复习是非常重要的一环,上好复习课是提高学生学习成绩的有效手段.复习课是在知识整合的基础上,提高综合运用能力的课型.面对当前国家选拔人才的高考模式的改革,如何搞好各科的复习是摆在每个教师的面前的一个重要课题,思想政治复习课同其他的学科一样,教师也应引导学生把知识进行归纳、概括、整理使知识系统化,形成知识体系.本文结合高中政治的教学实践,浅谈了提高复习课的一些做法和体会.

    提高高中政治课复习效率

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    谈如何培养学生良好的学习习惯

    何开琴
    341页
    查看更多>>摘要：《数学课程课标》指出:数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具,它能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明,数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象;数学为其他学科提供了语言、思想和方法,是一切重大技术发展的基础;数学在提高人的推理能力、抽象能力和创造能力等方面有着独特的作用;数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分.学生具有数学学习的好习惯是学好数学的根本保证.

    倾听与阅读思考与合作发现与应用整理与构建

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