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读书文摘/Journal Dushu Wenzhai
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    阳羡词派对苏轼的接受与发展

    冯婷
    75页
    查看更多>>摘要:苏轼是北宋著名的大家,他的诗词文都很有名,但是不同于对其诗文一致的高度评价,人们对其词的评价却是朝着两个方向发展,要么认为其词虽有可取之处,但终究要非词之本色,但是有些人却认为其词自成一派,别开生面,扩大了词的表现描写范围.而清初的阳羡词派就属于后者,他们在接受苏词豪放词的传统的基础上,进一步提高词的地位,扩大词的描写抒情的范围,并且在其中表现出自我的性情,使豪放词在清初繁盛.而本文主要论述阳羡词派接受苏轼豪放词传统的原因.

    苏轼阳羡词派陈维崧豪放词

    计算机网络安全中数据加密技术的运用研究

    王本钰
    76-77页
    查看更多>>摘要:随着信息技术在人们日常生活当中的重要性逐渐增强,其对于人们信息的保护已经逐渐得到人们的重视,针对这一问题,本文从数据加密技术的概念以及加密技术所设定的密码系统具有的特点进行分析,进而对信息泄露的特点予以探讨,最终阐述对信息安全进行维护的重要技术运用,为防止信息泄露,实现信息安全打下坚实的基础.

    计算机网络技术密码系统信息泄露

    加强高职院校学风建设的思考

    李海东
    76页
    查看更多>>摘要:学风,即学校风气,是一个学校的灵魂.当前,高职院校生源质量的下降同时又引发了教学、管理、就业等一系列问题,而这些问题的综合反映就是许多高职院校学风的不正,如上课出勤率低、学习热情不高、学习劲头不足、学习毅力不顽强、学习态度不认真、学习效果不佳等.文章在分析造成高职学院学风建设诸多问题的主要原因的基础上,结合目前高职学院的实际情况,提出了几方面加强高职学院学风建设的途径.

    高职学院学风建设成因途径

    论流行爵士键盘教学

    唐杨科
    77-78页
    查看更多>>摘要:流行爵士音乐产生于上个世纪初期,起初是由黑人原始的节奏加上白人系统的和声理论,而形成的色彩艳丽,有目的性的创造动机的音乐形式.在一百年的时间里,这种音乐形式一直在不停的发展及演变,同时又融合了更多的其他音乐形式.到了今天,流行爵士不再是一个绝对的音乐概念,而是不同风格,不同形式的演绎.惊喜的音符乐句被音乐家门创造出来,从而真正意义上体现了这种音乐的本质.严谨正确的理论知识和完善的弹奏技巧是学习任何音乐的基础,学生需要有意识的,学以至用的态度去学习音乐的理论知识,并能把所学的理论和弹奏技巧相结合,且具备有分析传统JAZZ音乐作品的能力.让学生明确在各个学习阶段所学的知识,让他们明白我们所教的是"方法",而不是照本宣科.

    方法和声节奏律动即兴交流实践

    英文编译语言经济性提升途径及根源剖析

    张煜
    78-79页
    查看更多>>摘要:由于当代科学技术日新月异的飞速发展,科技英语需要承载较大信息量,句式结构通常比较冗长、繁琐,如果对其冗余和重复的成分能够进行适当的省略、精简,有效提升语言的经济效能,更加突出科技英语"简明扼要"之文体特点,是我们广大科技期刊编辑者和科研工作者一致努力的目标.本文从中式思维、词语重复使用、代词的省略等方面导致的经济效能低下,对提升科技英语经济效能进行了阐述.

    编译语义

    二语习得的关键期假说及其对我国外语教学的启示

    唐欢
    79-80页

    建构主义教学方式在俄语课程教学中的运用

    雷华
    80-81页
    查看更多>>摘要:建构主义教学方式作为俄语课程教学中最有效,也是现当代俄语课程改革教学当中最被关注的热点话题,因此本文以建构主义教学方式在俄语课程教学中的运用作为研究对象,通过建构主义教学理论对教师和学生的要求入手,进而总结其在俄语课程教学中的运用,为促进俄语教学有效进行垫定良好的理论基础.

    建构主义俄语教学课程改革

    翻译本科专业人才培养现状及问题研究

    周文伟唐若剑
    81-82页
    查看更多>>摘要:翻译本科专业自教育部批准试办至今已走过了十年,纵观其发展历程,翻译本科专业人才培养虽取得了长足进步,呈现出自身的特色,但也还存在着一些问题.文章旨在梳理我国翻译人才培养现状,指出当前存在的问题,以推动我国翻译专业人才培养.

    翻译本科专业人才培养现状与问题

    『转型期』背景下地方本科师范院校内涵发展的若干思考——以鞍山师范学院为例

    生华兰成华
    82-83页
    查看更多>>摘要:当前,我国高等教育的发展进入了新常态,地方本科高校转型势在必行.作为地方本科师范院校,要顺势而为,加强内涵建设,不断提高办学质量和特色.本文以鞍山师范学院为例,对内涵发展提出自己的若干思考.

    转型期地方本科师范院校内涵发展

    基于网络教学视频资源平台的师范生教学技能研究

    刘珏宏罗丹魏雪园周媛媛...
    83-86页
    查看更多>>摘要:目前,国家对教师行业的需求在数量和质量上都普遍提升.在网络迅速发展的当下,运用网络平台视频学习提升自己是一种快速而易操作的途径.由师范生技能学习可以发现师范生对教学视频案例、网络理论学习、师范生互相交流有广泛地需求.而目前的现状是教学视频案例分散、优质教学视频资源少、视频案例中缺乏交流.由此设计"师说"平台希望能够更广泛而便利地帮助师范生们用更少的时间得到更多的教育技能提升.

    师范生技能"师说"平台教学视频网络教学