期刊,读书文摘 2017年卷4期_国家学术搜索

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读书文摘

读书文摘/Journal Dushu Wenzhai

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无痕阅读,开启孩子的读书之旅——浅谈低年级学生阅读习惯的培养

赵学鹏

191页

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提升小学语文阅读教学有效性的策略

张日美

192页

查看更多>>摘要：阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要成部分.提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键.许多教师对学生的学习始终不放心、不放手,无论是识字、写作还是阅读都是"满堂灌",认为只有这样才能让学生达到教师所期望的目标.这种教学方法大大束缚了学生的思想个性,阻碍了学生充分发挥了自身的潜力.

关键词：

阅读思考能力特点

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初中语文阅读教学的有效策略

章富再

193页

查看更多>>摘要：初中语文阅读是语文教学的重要环节,也是初中语言教学的重点和难点.教师在初中语文教学中要转变观念,坚持以学生为主体的教学理念,重视整体阅读模式、开放式的教学环境、个性化的阅读技巧相结合,拓展知识外延,培养学生正确的阅读习惯和阅读技巧.

关键词：

初中语文阅读教学兴趣

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为孩子插上想象的翅膀——谈小学语文作文教学

周芳

195页

查看更多>>摘要：对于孩子而言,想象力很重要,具有丰富想象力的孩子不仅生活不会淡如水,思维也十分活跃.因此对于小学语文作文教学而言,培养学生的想象力至关重要,有助于写作质量的提升.本文主要从感悟、阅读、原形、情景四个方面阐述了想象力培养的途径,旨在探讨想象力培养的方式和想象力对于写作的重要性,同时,为小学语文作文教学改革提供了一定的参考.

关键词：

想象力小学语文作文教学

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查看更多>>摘要：所谓情感教育,指的是在学校教育教学中,加强对学生情感素质的开发和培养,从而丰富学生的学习兴趣,提高学习效率,促进心理健康.在义务教育阶段语文课程标准中就明确提出:"在语文教学中,培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和价值观,提高文化品味和审美情趣.""培养热爱祖国语言文字的情感,""具有阅读能力,注重情感体验."这就要求,初中语文教学必须跳出传统教学框架,并以此为突破口,培养学生自身的悟性、个性及审美性.语文教材中不乏流露着浓烈的情感的作品如朱自清在父亲的"背影"中讲述的浓浓舐犊之情,"夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来"的一腔报国之情,羚羊木雕交织着的浓浓亲情和真挚友情……,这些洋溢着浓烈情感的文章无处不在感染着读者,怎样才能帮助学生挖掘出作品的这些内蕴,让真、善、美走进学生的心灵,使学生如临其境、如见其人、如闻其声呢?

关键词：

新课程改革初中语文

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小议小学语文课堂教学的灵活性

敖亚

198页

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职高语文教学改革的几点尝试

陈丽

199页

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无痕阅读,开启孩子的读书之旅——浅谈低年级学生阅读习惯的培养

提升小学语文阅读教学有效性的策略

初中语文阅读教学的有效策略

让语文课堂成为学生个性发展的乐园

为孩子插上想象的翅膀——谈小学语文作文教学

初中语文课堂的教学关键

语文个性化教学探究

新课程改革下初中语文教学情感教育

小议小学语文课堂教学的灵活性

职高语文教学改革的几点尝试