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读书文摘/Journal Dushu Wenzhai
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    法制教育在高中生物教学中的渗透

    周玉凤
    288页
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    多媒体在幼儿艺术教学活动中的优势分析

    韩雪梅
    289页
    查看更多>>摘要：多媒体是信息技术在幼儿教学运用中的典型代表.多媒体集图、文、声、像于一体,使教学更生动、更形象等多种特点与幼儿教学活动中的艺术教学活动需要最为符合.因此,本文将对多媒体在幼儿艺术教学活动中的优势进行分析.

    多媒体幼儿艺术教学活动优势

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    对分课堂融入《国际金融》课堂教学体系研究

    胡乐天
    290页
    查看更多>>摘要：本文通过介绍"对分课堂"这一较新的教学模式流程和设置,与大学本科课程《国际金融》的教学体系进行融合,试着分析在"对分课堂"模式下《国际金融》课程的教学布置,在课堂教授、作业布置、课堂讨论三个过程中进行论述,以期提高课程的教学效率.

    对分课堂国际金融教学体系

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    当前中职养殖专业教学存在问题与对策

    龙俊海
    291页
    查看更多>>摘要：由于各种原因,目前养殖专业的教学中也存在一些诸如理论与实践教学比重不合理等问题.针对当前养殖专业教学中存在的问题,笔者结合自己一线教学实践及对这些问题的探究,现从以下几方面进行总结.

    中职养殖专业教学问题与对策

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    大班建构区角活动中幼儿合作行为的评价研究

    李丹
    292页
    查看更多>>摘要：幼儿园建构区角活动对于幼儿的意义不是搭建出多少复杂的造型,而是通过建构,使幼儿在拼搭的过程中能具备合作意识,理解合作的重要性,学会与同伴交流、共同完成搭建.因此,以建构区角活动为切入点来培养幼儿的合作能力,分析和评价幼儿的合作行为,对于进一步发展幼儿的合作能力是具有重要意义的.

    建构区角活动合作行为评价研究

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    从多元智能理论探究高中音乐教学方法

    李颖
    293页
    查看更多>>摘要：以多元智能理论为指导的高中音乐课堂教学的意义就在于为学生和教师展现更为广阔的发展空间,尊重高中学生的身心发展规律,选择适合每个学生的教学内容和方法,来满足不同学生的音乐学习需求,从而激发他们对音乐学习的兴趣与创作,为每个高中学生文化素养的终身发展奠定基础,继而促进学生个性的全面和谐发展.

    多元智能理论高中音乐课程高中音乐课堂教学

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    试论如何在高中体育教学中培养学生终身体育意识的措施

    刘秋凤
    294页
    查看更多>>摘要：在长期应试教育之下,高中体育教学并没有受到真正重视,使得学生终身体育意识有所欠缺.而学生终身体育意识是否形成将直接影响着学生是否能够长期坚持进行身体锻炼,以实现强身体魄的目的.所以,在高中体育教学当中,体育教学还应当积极培养学生体育终身体育意识能力,让学生脑中真正渗透体育价值观念,提高自我身体素质.为此,本文将以此提出几点措施建议,以便学生终身体育精神得以培养.

    高中体育教学学生终身体育意识措施

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    试析交互性教学在计算机远程教育中的运用

    王晓勇
    295页
    查看更多>>摘要：在新课改的不断完善下,计算机远程教育在我国学科教学中占据着重要的地位,被逐渐应用于教学实践中,并取得了一定的成效.同时计算机远程教育常用的方式就是交互性教学,然而在实际教学中大多数教师都不能将交互性教学合理运用,导致其达不到预期效果.本文主要对交互性教学的具体概念和交互性教学在计算机远程教育中的应用进行分析.

    交互性教学计算机远程教育运用

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    试分析幼儿园线条画教学

    董家利
    296页
    查看更多>>摘要：德国艺术家保罗克利曾经说过:"用一根线条去散步",这句话说出了线条对绘画的作用和情感意味.美术教学是幼儿园教育的重要组成部分,由于幼儿的年纪相对较小,对于一些难度较大的线条画技法学习有一定的难度.因此,幼儿园教师应该更好的引导幼儿进行线条画学习,让他们思考、练习,充分发挥想象力,从而提高对线条画活动的兴趣.基于此,本文从幼儿园线条画教学的重要性入手,对幼儿园线条画教学的开展进行了分析.

    幼儿园线条画教学对策

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    试分析高中合唱教学中学生审美能力的培养

    韦建奇
    297页
    查看更多>>摘要：随着社会经济的快速发展,学校教育也跟着不断进行改革,越来越多的学校和音乐教师开始对教学中学生的审美能力培养进行关注.音乐教学是高中教学活动中的重中之重,音乐的培养直接与学生的综合考评挂钩.本文将对高中合唱教学中学生的审美能力培养进行简要分析,并提出几点针对性的建议.

    高中合唱教学审美能力培养

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