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读书文摘/Journal Dushu Wenzhai
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收录年代

    对学生实施分类分班教育更利于其成才

    姚军峰
    276页

    教育科研助我成长

    程芳
    276页
    查看更多>>摘要:起初对教育科研一无所知,在学校和上级业务主管部门组织下,在教育专家的指导下,我接触到了教育科研工作,并参与其中.从此,对教育科研有了一些认识和了解.我也通过参与科研课题的研究,更加深刻理解课程改革的重要意义,深刻体会到教育科研对教育教学的巨大推动作用,到如今成了我的好朋友、好伙伴、好老师,助我进步,伴我成长.

    教育科研教育教学班主任工作

    音乐课堂中值得思考的问题

    陈南真
    277页
    查看更多>>摘要:本文阐述了音乐课堂教学中教师应该思考和实践的行为,方法等,提出教师在课堂教学中容易存在的问题,希望音乐课堂充满灵性和精彩.

    缺有趣缺有效缺安全缺方法缺素养

    浅谈新课标下提高地理教学效果的方法

    李小兰
    278页
    查看更多>>摘要:地理是基础教育课程体系中的重要学科之一,加强地理学科教学,是学生发展的需要,也是新课程的要求.

    地理教学效果方法

    小议赏识教育在班主任工作中的应用

    陶承秀
    279页
    查看更多>>摘要:没有人天生就喜欢听批评性的评价.每一个人都希望听到他人对自己的肯定性评价,小学生尤其如此.所以,作为一名小学班主任老师,在日常教学与工作中应该多使用鼓励性的语言去评价学生,多用欣赏的眼光去看待学生.赏识教育可以帮助学生增强信心,可以激发学生干部的工作积极性,可以使小学生树立班级主人翁意识.

    赏识教育班主任应用

    初中思想品德课堂中如何培养学生自主学习能力之我见

    喻志勇
    280页
    查看更多>>摘要:教育教学希望实现的是从"学"到"探"的转变,从"学"到"思"的转变.在初中课堂中,学生资源更加复杂,他们更需要教师的积极引导,才能度过人生的"青春期"与"叛逆期".他们更需要获得教师的辅助,获得展现自我价值的"能力"与"方法".而在这一转变过程中,思想品德教学所承载的教学责任更加重大.那么,在初中思想品德教学中如何培养学生的综合发展能力呢?就要从让学生学会自主学习开始.

    初中思想品德课堂自主学习能力

    关于初中化学概念教学的思考

    袁敏
    281页
    查看更多>>摘要:对于初中生来说,化学是一门新的课程.化学作为一门与自然、生活联系非常紧密的学科,教学实际中需要用大量的概念对教学知识进行阐述和说明,概念教学几乎遍布整个学科教学过程其中,对于整个初中时期的化学教学效果有着至关重要的影响.

    初中化学概念教学思考

    小学《品德与社会》对于学生成长的重要性刍议

    杜尊岩
    282页

    初中英语教学中的反思

    陈艳华
    282页

    浅谈小学英语的情趣教学

    陈民春
    283页