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    浅谈交互平板在小学数学教学中的应用

    赵军
    11页
    查看更多>>摘要：现代信息技术的发展对数学学与教的方式产生了重大的影响.集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身的交互平板,已成为课堂教学中优秀的辅助教学工具,为学生提供了全新的视听学习环境,给学生获取知识增加了更为宽阔的通道.

    交互平板数学教学应用

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    新媒体技术在初中数学教学中的应用刍议

    薛伟鸿刘元保
    12页
    查看更多>>摘要：初中阶段作为学生学习与成长的关键时期,数学学科作为初中教育的重要课程,关乎于学生的未来发展.由于初中数学学科的特殊性,其复杂化与抽象化的数学知识,加大了学生学习与理解的难度,消弱了学生的数学学习积极性.在此背景下,在初中数学教学中合理应用新媒体技术,不仅能实现初中数学教学的创新,还便于学生更好的理解数学知识内容,有利于提高学生的数学整体水平.

    新媒体技术初中数学教学应用

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    关于核心素养下高中信息技术高效课堂的思考

    蒲德宏
    13页
    查看更多>>摘要：信息化时代下,对学生的信息素养提出了较高要求.只有具备一定的信息技术和能力,方可以更好的适应社会的发展.因此,就需要充分重视高中信息技术课程教学.高中信息技术教师要结合核心素养的内容和要求,优化教学模式,提升高中信息技术课堂教学有效性,增强学生的信息素养,促进学生的健康成长.

    核心素养高中信息技术

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    微课在高中英语语法教学中的运用浅谈

    蒋红川
    14页
    查看更多>>摘要：在高中英语语法教学中运用微课教学,将视频教学的优势扩大化,把课堂上的难点与重点进行细分讲解,用微课这种短小精炼的呈现方式展现给学生,会取得较好的效果.

    微课高中英语教学运用

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    初中思想政治课如何培养学生的创新思维能力

    范丽红
    15页
    查看更多>>摘要：政治课教学最终要达到的目的就是理论联系实际,也就是我们通常所说的"学以致用".新课标指出:在思想品德课堂教学中.教师应着重培养学生的创新意识、创新精神.创新能力是一个人综合素质的最好体现,更是一个人综合素质的核心.人的创新意识、创新能力和创新思维的形成与发展必须从小抓起.课堂教学是学校培养创新人才的主渠道.所以在课堂教学中,要注重培养学生的创新能力,要调动学生的积极性,应给学生提供充分进行思想品德实践的活动时间,帮助他们在自主、合作、创造的过程中,真正理解和掌握基本的理论知识与技能.

    思想政治课培养创新思维能力

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    信息技术与高中英语教学的有效整合的实践探讨

    苏烨
    16页
    查看更多>>摘要：随着科技的进步,信息技术不断渗透到人们的生活中来.给人们的生活学习提供的较大的便利,也引起了教育领域的不断改革.老师在教学中,利用信息技术的辅助,极大地提高了学生们的学习热情和兴趣.

    信息技术高中英语教学整合实践

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    谈小学生创新思维能力在数学课堂中的培养

    甘淑玲
    17页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,新一轮课程改革对小学教育提出了新的要求,在小学数学教学中,培养学生创新思维和创新能力已成为一个重要课题.

    小学数学创新思维创新能力

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    浅谈美术教育实践创新

    王佩芳
    18页
    查看更多>>摘要：对于孩子来说幼儿园是其能力发展的黄金时期,幼儿以形象思维为主,习惯于借助感官进行思维,并对通过感官接触的事物充满好奇,对于每个孩子来讲,涂涂画画是孩子的天性,所以美术教学活动特别容易被幼儿所喜爱和接受,因此提高幼儿园美术教育质量,创新发展幼儿美术教育实践活动,对幼儿的发展起着重要而深远的教育意义.

    幼儿美术教育实践创新

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    立足教学设计,把微课融入课堂——以小学二年级数学《角的初步认识》为例

    林淑贤
    19页
    查看更多>>摘要：本文围绕微课在数学教学中的作用、立足微课的教学设计、立足微课的教学效果三方面进行论述.

    微课教学设计重难点趣味高效

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    交互式电子白板在初中英语听说课中的应用研究

    李洁
    20页
    查看更多>>摘要：自我国颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》以来,运用信息技术、数字化教育资源带动教育事业发展战略得以贯彻落实,"互联网+"成为教育创新变革重要途径之一.2014年安徽省颁布《安徽省教育信息化中长期发展规划(2013-2020年)》指出,需将教育教学与信息技术融合在一起,拓宽素质教育途径,健全优质教育资源与信息技术整合育人新机制,充分利用信息技术展开探究式、启发式、参与式、讨论式教学活动,落实教育资源共享目标,推动教学事业均衡发展.本文通过分析交互式电子白板在初中英语听说课中的应用方略,以期提高初中英语教学质量.

    交互式电子白板初中英语听说课应用

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