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大学教育/Journal University EducationCHSSCD
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    公共卫生事件下大学生负性情绪影响因素研究

    贾伟彭迪
    122-125页
    查看更多>>摘要：文章基于情绪动机理论及马斯洛需求层次理论,结合文献回顾,构建公共卫生事件下大学生基本需求的指标体系,对大学生负性情绪的影响因素进行实证研究.研究结果表明,在公共卫生事件下,职业发展、身心健康、情感社交及基本物资是影响大学生情绪的主要因素,女生因需求未得到满足而产生负性情绪的反应性高于男生,高年级学生关于职业发展的焦虑程度更高.文章从影响大学生负性情绪的四个主要因素入手提出缓解大学生负性情绪的建议.

    公共卫生事件负性情绪影响因素

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    "双驱一师一体"模式培养本科生综合能力的实践

    周雅情徐正红王吉利周新...
    126-130页
    查看更多>>摘要：本科生是社会建设的中坚力量,其综合能力的培养符合国家科教兴国和人才强国战略要求.部分地方本科院校存在师资力量不足、硬件设施滞后、生源质量参差不齐等问题,不利于本科生综合能力的培养,尤其是新升格为本科的高校,其本科生综合能力的培养效果不佳.文章以汉江师范学院为例,分析了化学类专业本科生综合能力的现状,提出了"双驱一师一体"模式,旨在提升本科生的综合能力.该模式不仅对地方本科院校人才培养模式的改革具有借鉴意义,而且能有效推动其发展.

    本科生综合能力"双驱一师一体"人才培养

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    老龄化背景下"00后"大学生农业就业意愿影响因素研究

    吉登艳黄丽婷刘子怡罗小娟...
    131-137页
    查看更多>>摘要：在人口老龄化背景下,大学生选择农业就业对中国农业的可持续与创新发展具有重要意义.基于江西省高校大学生的调查数据,文章计量检验"00后"大学生农业就业意愿的影响因素.结果显示:相较于选择自主经营或雇佣形式从事农业,其就业意愿普遍偏低,而"00后"大学生依托农业进行创业的意愿则相对较高;"00后"大学生农业经营就业意愿与农业创业就业意愿之间存在显著的交互效应,即他们对农业经营的传承可激发农业创业的热情,而农业创业又能反过来促进农业经营的传承.此外,"00后"大学生的农业经营就业意愿还受学习成绩、老龄化程度、化际传承观念、农业收益、土地流转政策了解水平和户籍类型影响;而农业创业就业意愿则主要取决于专业类别、身边的创业案例、农业收益和户主年龄.为此,课题组提出了提升"00后"大学生农业就业意愿的建议.

    "00后"大学生农业经营农业创业就业意愿影响因素

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    产教科教双融合的大学生创新创业教育改革探索

    张海林夏娜万家山杜华争...
    138-142页
    查看更多>>摘要：大学生创新创业教育一直是高等教育的重要组成部分,培养学生创新思维和创业精神已成为高校人才培养的重中之重.文章指出目前大学生创新创业教育存在目标不明确、资源分散、方法落后以及评估体系不完善等问题.为解决这些问题,文章提出了产教融合与科教融合的创新创业教育模式.该模式主要包括明确教育目标、整合全方位教育资源、采用效果导向的教育方法以及建立多元立体的评估体系四个方面.合肥工业大学计算机与信息学院的大学生创新创业教育改革成效说明了上述模式在实践中的可行性,证实了产教融合与科教融合模式可以有效激发学生的创新潜力,提升教学质量和效果.

    产教融合科教融合创新创业教育

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    精准帮扶视域下职业本科院校大学生就业焦虑:现状、归因与消解

    项俊华李峥嵘
    143-148页
    查看更多>>摘要：调查发现,N职大学生普遍存在中等偏上程度的就业焦虑,其原因包括学生自身因素、就业环境、政策问题、学校教育、家庭期望等.因此,高校应深入探讨并建立精准有效的工作机制,调动各部门及全体教师的积极性,切实推进"三全育人"工作,以提升学生就业竞争力、拓展就业市场,并优化就业服务,充分发挥学校的"依靠"作用,从而有效减轻或消解学生的就业焦虑.

    精准帮扶职业本科院校大学生就业焦虑消解

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