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读写算(教育教学研究)
读写算(教育教学研究)

王刚

半周刊

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
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    农村高中中学化学实验教学的现状及改革研究

    蔡建民
    87-87页
    查看更多>>摘要:随着新课标改革和素质教育的不断深入和推行,高中化学实验教学已经成为化学教学的重要环节,对于提高学生的科学实验精神和实践动手能力发挥着不可替代的作用和影响。但是,目前我国农村高中化学实验教学还存在很多的问题,如教师不够重视,学生实践能力未得到充分开发等等,直接制约和影响着农村高中化学实验教学质量的提高。因此,本文以化学实验在高中化学教学中的功能为切入点,深入分析当前我国农村高中化学实验教学现状,并指出其存在的问题,进而提出解决问题的有效措施和对策。

    农村高中化学教学实验教学现状改善措施

    问渠那得清如许,为有源头活水来--地理教学中的阅读习惯不容忽视

    岑振飞
    88-89页
    查看更多>>摘要:地理教学中,培养学生良好的阅读习惯不容忽视。它对完成教育、教学任务,提高教学质量,是带有根本意义的一环。对学生来说得益终身,对人才培养来说,也是一个举足轻重的问题。在教学实践中,我总结出了“点面式”阅读法,“学案式”阅读法,“题干信息式”阅读法,“地图式”阅读法。

    地理教学阅读习惯培养有方

    浅谈初中学生物理实验能力的培养

    王艳
    89-90页

    电子电工教学中培养学生能力措施分析

    张仁育
    90-91页
    查看更多>>摘要:电子电工技术作为科技发展的重要技术之一,其应用领域极为广泛,为了为社会培养更多的电子电工优秀人才,在电子电工教学中,也对培养学生的能力越来越重视,本文主要对电子电工教学中培养学生能力的措施进行分析。

    电子电工实践指导操作能力

    提高小组合作学习在初中物理教学中的作用

    李朝霞
    92-92页
    查看更多>>摘要:新物理课程标准把培养学生的科学合作探究能力作为一项重要内容明确提出来,强调学习过程,重视通过科学探究进行学习。小组合作学习充分体现了以学生为本的概念,实现了学生从被动学到主动学的转变,充分体现了新课标思想。

    小组合作初中物理实验探究

    浅谈博客在初中化学教学中应用的意义

    粟兴萍
    93-93页
    查看更多>>摘要:随着信息技术的迅猛发展,我们的生活环境和学习方式正在发生着前所未有的改变。继MSN、QQ、BBS之后诞生了一种新的网络交流方式—博客。由于“博客”具有优于其他网络媒介的特点,一些工作者磈始研究如何切实有效地将其应用于教育教学中。本文分析了博客在初中化学教学中应用的意义。

    初中化学教学教学博客意义

    提高高中化学课堂教学有效性策略的探讨

    王雷
    94-94页
    查看更多>>摘要:课堂教学的有效性是课堂教学追求的永恒主题。教学方法是实现教学有效性的重要途径,它包含教师的教和学生的学的方法。有效教学需要有效的教学方法来实现。本文针对提高高中化学课堂教学有效性的策略进行详细探究。

    高中化学课堂教学有效性策略

    浅议我国会计学科发展历程与展望

    郭一锦
    95-95,96页
    查看更多>>摘要:知识经济时代的到来,会计经历了一个从简单的计算、记录财物收支,逐渐发展成参与到单位的预测、决策、控制等管理活动。随着社会生产的日益发展和科学技术水平的不断进步,我国会计行业的发展也呈现出全球化、信息化、网络化等崭新局面。本文从社会主义市场经济体制出发,着力探究我国会计由简单到复杂,由低级到高级的漫长发展过程以及未来会计学的发展展望。

    会计学发展历程展望

    谈多媒体在生物教学中的运用

    李微
    96-96页
    查看更多>>摘要:多媒体以其大容量、超时空、易接受等特点,备受师生青睐。然而如何充分发挥多媒体在生物教学中的作用,提高生物教学的质量呢?我认为只有在教学中做到“三要”和“三结合”,才能使之达到最佳的教学效果。

    三要三结合教学效果

    高中物理实验教学中应注意的问题分析

    孙赛赛
    97-97,98页
    查看更多>>摘要:新课程改革实施以后,培养学生的实验动手能力越来越得到重视,但在传统应试教育思想的影响下,中学物理教师并没有真正的让学生通过实验过程学会实验,而是忽视了实验的教学的作用。本文分析了高中物理实验教学中应注意的问题。

    高中物理实验教学注意问题