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读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    高中语文文言文教学策略探讨

    张春艳
    379-379页
    查看更多>>摘要：高中语文文言文学习是新课标要求，也是学生能力与素质提高的必然要求。本文主要从激发学生学习兴趣、加强文言文朗读环节、学生学习文言文过程中的记忆和积累三个方面，探讨文言文学习在教学过程中的策略问题，巩固文言文教学成果。

    高中语文文言文教学策略

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    浅谈农村中学英语教学改革的必要性

    张燕
    380-380页
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    浅谈小学三年级语文教学

    姜艳玲
    381-382页
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    花样练笔，有效练习

    张萍
    382-383页
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    让阅读为孩子的人生着色--小学低年级课外阅读指导之我见

    赵秋玲
    383-384页
    查看更多>>摘要：课外阅读是人生成功的风帆。本文旨在由自己的教育教学经验来阐述课外阅读教学指导的几点有益做法，以便更好地总结经验，提高教育教学水平，更好地服务于学生：由课内向课外延伸，让学生会阅读，体验成功的喜悦；课外阅读指导教师以身垂范，家校共读，共同体验故事的精彩与魅力；利用学校现有资源和外部资源选择好读物，来提高学生的阅读兴趣。引导孩子们从小喜欢阅读，感受阅读的乐趣。组织学生进行自主、有序、有效的课外阅读学习，让课外阅读为学生的人生打好底色，为终身学习奠定坚实的基础。

    由内而外指导阅读引导兴趣体验情趣

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    关于中专语文教学若干问题的分析

    郭永慧
    385-385页
    查看更多>>摘要：新世纪教育是全面创新的教育，所谓创新就是在原有的基础上给予革新，或是创造出前面所不曾出现过的。创新教育需要渗透到各科教学中。职业中专语文的现状不容乐观，因其在语言能力、人格塑造和素质培养方面的独特作用，我们在坚守这块阵地的同时，必须对其本身的教学进行相应的调整与改革。

    中专教育语文教学激发

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    加强语言训练，培养学生创新思维

    梁娟
    386-386页
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    给学生一副好口才

    孟玮
    387-387页
    查看更多>>摘要：拥有一副好口才是学生的财富，而遇到能够给他们好口才的老师是一种幸福。我们要做让孩子感到幸福的老师。给学生“一副好口才”是我们必须承担的一种责任。给学生“一副好口才”是时代赋予我们教育工作者的要求，是全面实施素质教育的要求。给学生“一副好口才”需要我们每一位教育工作者更新教育理念。我们还要认识到，给学生“一副好口才”并不是一件一蹴而就的事，这是一项长期的、艰巨的工程，需要我们长期奋斗，不懈努力。

    好口才财富幸福责任素质教育教育理念

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    浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围

    齐艳玲
    388-388页
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    高中语文阅读教学探究

    李明娟
    389-389页
    查看更多>>摘要：阅读是一项最重要的语文基本功，阅读能力的培养对学生，尤其是高中学生尤为重要。阅读它也是学习、吸收知识必须具备的不可缺少的能力，也是提高高中学生语文素养，提高学生综合素质的重要方法。阅读教学不仅是学好语文的基础，而且是学好其他各门功课的基础。
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