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期刊信息/Journal information
读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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100084

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    浅谈农村小学语文有效教学的策略

    韦雄銮
    328-329页
    查看更多>>摘要：随着当前新课程改革的不断深化，我国小学语文的教学策略也要进行一定的改革。围绕小学语文有效教学的策略这一话题展开讨论，阐述了小学语文有效教学策略的实施，从而提升我国小学语文的总体教学质量。

    小学语文有效教学元化评价策略

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    浅论新课改中如何转变学生语文学习方式

    徐建军
    329-330页
    查看更多>>摘要：改变学生的学习方式是我国基础教育课程改革的重要目标之一，优化小学语文教学方式是构建小学语文卓越课堂的核心。在课改过程中，我们要切实转变学生的学习方式，改变过去课程实施的过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象，引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探索，从而实现学生学习方式的变革，因此，我们在语文教学中应倡导学生自主学习、合作学习、探究学习。

    课程改革转变学习方式

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    如何把握小说中的人物形象

    贾平鸽
    330-331页
    查看更多>>摘要：本文主要讲述通过故事情节、肖像、行为、语言、心理、细节和环境等方面的描写分析小说中的人物形象。

    人物形象肖像行为语言故事情节环境

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    浅谈语文教学中的创新思维训练

    谢东前
    332-332页
    查看更多>>摘要：一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林。我们的语文教育，作为中华民族的母语教育，为培养新一代成员的创新能力，有着极为重要的责任，因此，语文教学必须重视对学生创新思维的训练。在语文教学中如何对学生进行创新思维训练呢？第一，训练质疑驳问，帮助学生寻找创新思维；第二，启发联想想象，丰富学生的创新思维。作为语文教师，我们要注重对学生的创新思维的训练。

    创新思维语文教学想象

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    关于中职语文教学的误区和对策

    赵世红
    333-334页
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    问题教学法在初中语文阅读教学中的应用

    宁丽
    334-335页
    查看更多>>摘要：初中语文课的学习对于学生的健康成长具有极其重要的意义。然而相比初中教学中的其他学科，语文课似乎是让学生投入时间最多却收获最少的学科。针对这一情况，许多独特的教学方法被提出，比如其中最广为人知的有互动式教学方法，多任务型教学方法，问题教学法等。在这些方法中，问题教学法在培养学生阅读兴趣，养成学生良好阅读习惯上有着天然的优势，被广大教师采用。

    初中语文语文教学教学模式

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    小学语文教学中应重视学生综合能力的培养

    王宇
    335-336页
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    浅谈如何提高小学语文教师教学能力

    李惠
    336-336页
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    试析日剧《海女》中的地方语言文化及其影响

    张哲
    337-337页
    查看更多>>摘要：晨间播出的小说连续剧《海女》的热播，带动了岩手县三陆地区方言的流行。通过对方言“じぇ”、“～だべ”的词源及其演变形式的探究，了解方言对艺术作品的影响。

    方言影响新语流行语大赏じぇじぇじぇじぇだべ

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    对提高职业学校学生语文课堂兴趣的思考

    刘英伟
    338-338,339页
    查看更多>>摘要：职业学校的发展主要是为社会培养更多的职业型人才，语文作为职业学校重点学科之一，其教学效率也倍受关注，尤其是对学生课堂学习兴趣的培养，已成为当今职业学校重点关注的问题，提高学生语文学习兴趣，对学生未来的就业发展也有着一定的益处。

    职业学校语文课堂学习兴趣

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