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期刊信息/Journal information
读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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100084

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    精心培育阅读花，遍撒书香满校园--农村小学生课外阅读指导之我见

    江建苏
    40-40页
    查看更多>>摘要：从农村小学的实际情况出发，必须遵循循序渐进的原则，实实在在提高学生的阅读兴趣，教授正确的阅读方法，养成良好的阅读习惯，让学生徜徉在书海中，在书的引导下去积累语言，亲近母语，陶冶情操。

    阅读方法阅读习惯活动评价

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    片段教学要凸显“三性”

    陈梅琼
    41-41页
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    游戏在幼儿教学中的有效实施

    郭娟
    42-42页
    查看更多>>摘要：本课题笔者在分析对幼儿实施游戏教学需遵循的原则的基础上，进一步对游戏在幼儿教学中的有效实施策略进行了探究，希望以此为幼儿的成长发育提供一些具有价值性的参考依据。

    游戏幼儿教学有效实施

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    分析小学双语教学原则体系的构建

    凯麦日耶•阿卜杜克热木
    43-43,44页
    查看更多>>摘要：在现代中国，教育已被视为头等大事，小学的双语教学也伴随着教育的国际化驶如入正轨。近年来，国家和自治区加大在新疆推广双语教学的力度，因此，维吾尔语与汉语的双语教学体系构建问题的研究，成为促进新疆民族教育事业发展的关键。

    小学双语教学教学原则体系构建

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    浅谈教师的举手投足对古诗文教学的影响

    韩晓薇
    44-44页
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    浅析如何培养幼儿早期阅读的习惯

    孙欢
    45-45页
    查看更多>>摘要：在《幼儿园教育指导纲要》中，明确地把幼儿阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系，提出要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解；培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣；利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能”。由此可见，对幼儿进行早期阅读是很有必要，也是非常有意义的。

    培养幼儿早期阅读习惯

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    有效的观察是走进幼儿活动区活动的开始

    杨阳
    46-46页
    查看更多>>摘要：观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。本文从幼儿日常教育的几个侧面进行了探讨。

    有效观察幼儿教育

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    绚烂的梦

    叶凯玲
    47-47,49页
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    《变色花》教学设计及意图

    付革新
    48-49页
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    《烟台的海》教后反思

    郭茹
    50-50,51页
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