期刊,读写算（教育教学研究） 2015年卷14期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

读写算（教育教学研究）

主　　编：王刚

出版周期：半周刊

国际刊号：1002-7661

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电　　话：010-89702077/010-81679527

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie

查看更多>>旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ：564535801 北京编辑部电话：010-89702077 81679527

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收录年代

浅谈初中语文教学与素质教育的联系

曾丽娜

390-390页

查看更多>>摘要：新课标对学生的要求越来越高，认真写字、认真读书、认真作文的习惯。提倡读书、作文、做人三位一体，它体现着“以人为本”的教育理念，是时代对我们语文教学的要求，也是我们语文教学的至高境界，更是党和国家倡导的素质教育的终极目标。

关键词：

新课标下初中语文教学素质教育的联系

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浅谈小学语文新课标中作文教学的理念

林青霞

394-394页

查看更多>>摘要：理念是一切教改的先导。小学语文新课标针对作文教学提出了新的理念，实现了作文教学观念的重大突破。深入研究作文教学的新理念，以此来指导作文教学改革和教学实践，一定能大幅提高作文教学的有效性。

关键词：

小学语文新课标作文教学理念

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浅谈小学语文有效性教学

刘旋

395-395页

查看更多>>摘要：语文教学是学校教学的重要教学科目，在教学的过程中提升教学效率，实现语文教学的高效进行是众多前线教师追求的目的，笔者认为，想要构建高效的语文课堂，就需要教师转变教学观念和教学方式，提高课堂教学效率，提高备课实效，为高效课堂奠定基础；也要运用灵活的方法手段进行教学，构建务实高效的课堂；另外也要加强师生之间的合作教学，充分发挥好教师的主导性和学生的主体性作用。

关键词：

备课合作高效课堂

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查看更多>>摘要：初中是人的世界观、人生观和价值观逐步形成的基础阶段，引导初中生正确地认识世界、与人相处、律己向善，是初中教育非常重要的责任。语文是初中的核心课程。也是初中德育的核心载体，理应成为初中德育的主力军，但在实践中语文教学的德育成效有所下降，甚至十分微弱。解决这一问题的关键还是要明确德育教育的重要性和教师的责任感，要抓住重点内容有的放矢，要与时俱进，探索德育的有效途径。本文结合多年从事初中语文教学工作以及对初中语文德育的一些积累和思考，就初中语文教学的德育渗透提出一些想法。请同仁们指正。

关键词：

德育初中语文

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促进小学语文教学效果的措施

龙凤成

397-397,398页

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浅谈小学语文中的古诗教学

龙俊

397-397页

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探讨小学语文教学中作文不良倾向的研究

陆再群

398-399页

查看更多>>摘要：《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》小学生习作中虽然学校和社会在不断地呼吁学生写真情实感的作文，但是受到功利主义和社会造假之风的影响，小学生的习作也普遍存在造假个人主义倾向、造假倾向、成人化倾向、暴力化倾向。

关键词：

小学语文习作不良倾向

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浅谈初中语文教学与素质教育的联系

让语文课堂充满活力

小学语文教学中如何上好古诗词

重视群文阅读提升语文素养

浅谈小学语文新课标中作文教学的理念

浅谈小学语文有效性教学

小议德育在初中语文教学中的渗透

促进小学语文教学效果的措施

浅谈小学语文中的古诗教学

探讨小学语文教学中作文不良倾向的研究