首页期刊导航|读写算(教育教学研究)
期刊信息/Journal information
读写算(教育教学研究)
读写算(教育教学研究)

王刚

半周刊

1002-7661

dxs1985@126.com

010-89702077/010-81679527

100084

北京清华大学84-161/162信箱

读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
查看更多>>旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
正式出版
收录年代

    高校钢琴教育中提高学生音乐素养的策略

    王洪雅
    233-233页
    查看更多>>摘要:高校钢琴教育在近几年的发展中,已经逐步形成了一套完整的教学体系,可是对于提高学生的音乐素养方面还存在一定缺陷。提高学生综合音乐素养已经是各大高校钢琴教育所需要注重的问题,本文主要结合自身钢琴教学的经验,分析目前钢琴教育中所存在的问题,共同探讨提高高校钢琴教育中学生音乐素养的策略。

    高校钢琴教育音乐素养学

    浅谈小学体育教学中师生如何互动

    谢军
    234-234页
    查看更多>>摘要:整个时代的进步速度飞快,很多事物也在发生着根本性的改变。传统的教学与现代学生的思想之间的矛盾也越来越突出了,为了能更好的教育和培养学生,教学方法也必须随着改变。本文从传统的示范式教学转变成师生互动教学的角度进行尝试与实现的探索。

    小学体育合作教育法教学方法学

    学前教育专业音乐实践教学之我见

    杨景琼
    235-235页
    查看更多>>摘要:学前教育专业的音乐教学与传统音乐教学不同,传统音乐教学强调的是教师向学生传授相关音乐知识与音乐技法,而学前教育音乐教学更加注重学生在教师的帮助下既能丰富完善自身的理论知识,又能在实践经验中掌握教学技巧、提高教学水平,进而形成良好的职业素质。基于这一目的,我们在开展学前教育音乐实践教学时应当积极探索行之有效的教学方法,为不断提高教学的质量和教学效率而努力。

    中职学校学前音乐实践教学学

    初中美术教学中的常见问题及解决办法

    姚贞伟
    236-236页
    查看更多>>摘要:近年来,我国不断推进教育改革,在此情况下各个学科不时出现阻碍其发展的瓶颈。在初中美术学科的实际教学中,各种问题也已浮现出来,这些问题解决不好,就会影响美术课堂教学效果和该门课程的发展。鉴于此,本文总结了现阶段初中美术教育中的常见问题,并根据具体问题进行分析。

    初中美术教学问题解决办法学

    探讨初中体育工作在全民健身的地位和作用及特点

    袁海华
    237-237页
    查看更多>>摘要:新课标指出,这是一件关系到提高全国人民健康水平和全民族素质的大事。实行全民健身计划,是一项在国务院领导下,由国家体委会同有关部门共同推行的依托社会、全民参与的体育活动,是为实现社会主义现代化目标配套的社会系统工程。学校体育是国家体育事业的基础和重点,它在全民健身活动中有着重复的地位和作用。

    全民健身活动中有着重复的地位和作用及特点学

    浅谈体育游戏在小学体育教学中的运用

    袁兰
    238-238页
    查看更多>>摘要:体育游戏是深受广大师生喜爱的体育娱乐活动,因此,在小学体育教学中,开展丰富多彩的体育游戏可以有效的提高学生的学习兴趣,使学生的德、智、体、美、劳方面得到和谐的发展,从而在一定程度上提高小学体育教学的质量。

    体育游戏教学运用教学策略学

    高校篮球课程教学改革思考

    孙孟
    239-239页
    查看更多>>摘要:对高校篮球教学在目标、内容、形式、手段、评价等方面的现状及存在的问题进行分析,以便促进篮球教学改革的深化,培养学生的篮球综合能力。全体性和自主性是素质教育对高校篮球课程教学改革提出的具体要求。高校篮球教学应扬弃传统教学模式,确立“健康第一”的教学指导思想,在教师、学生双主体共同改造课程客体的过程中,做到兴趣和技术两者兼得,传授知识、培养能力与提高素质融为一体,在体现体育多功能的同时进一步突出其增强体质的基础性,以实现运动教育向健身教育的转变,最终让学生选择篮球项目自我锻炼并因之终身受益。

    高校体育篮球教学改革学

    浅谈在小学美术教育中如何培养学生的审美素养

    韩晓旭
    240-240页
    查看更多>>摘要:本文以《九年义务教育全日制小学美术教学大纲》这一指导为前提,从小学美术教育现状及小学美术教育在现代社会中的进步表现讨论了小学美术教育中审美素养的培养对创造性人格的生成,对创造性想象的丰富,对创造性动机激发,对创造性思维发展以及对心灵独创性保持所具有的价值,并在此基础上进一步强调在创造力培养实践中应充分发挥审美的功能。

    审美素养培养小学美术教育学

    浅析初中音乐创新教学策略

    张林
    241-241页
    查看更多>>摘要:随着社会的进步与发展,人们开始逐渐重视初中音乐教学的发展,不仅能提高学生的审美水平,还能促进学生的全面素质发展,创新是一个民族的灵魂,初中音乐创新教学自然离不开创新,本文就初中音乐创新教学策略进行浅析。

    初中音乐创新教学策略学

    体育教学中要适当运用比赛法

    张伟平
    242-242页