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期刊信息/Journal information
读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    例谈小学语文教学方法的选取与使用

    龙晔
    353-353页
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    让羌族地区的语文课堂焕发生机

    罗建秀
    354-354页
    查看更多>>摘要：作为一名羌族地区的语文教师，在课程改革的浪潮中不断地转变教学观念对课堂教学进行改革与创新，激发学生学习兴趣，为羌族地区的小学语文课堂注入一定的生机。

    课题参赛论文学

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    “新课改”下初中语文教学中审美教育探析

    罗梁
    355-355页
    查看更多>>摘要：语文课程教育是一门审美教学，随着新课程教学改革的不断深入和推进，要求中初中语文课堂教学中，教师要调动学生的审美情感，挖掘教学文本的审美要素，加强学生个体心灵的感受和体验，进而培养学生的审美意识，提高学生的鉴赏能力、审美能力。如何有效利用古今中外的名篇佳作，让学生多角度、多侧面的感受不同时代、不同民族、不同国度的审美情趣已经成为初中语文教学的一大任务。存在本文主要分析了“新课改”下初中语文教学中审美教育。

    新课改初中语文审美教育学

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    浅谈“疑”在语文课堂中的作用

    罗曼
    356-356页
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    如何构建初中语文高效课堂

    罗太兴
    357-357页
    查看更多>>摘要：初中的语文课堂的效率普遍低下，以至于挫伤了学生学习语文的积极性。如何提高初中语文课堂的效率，提升学生对语文课堂的兴趣，改变人们对语文课的认识呢？要构建初中语文高效课堂，教师首先要有改革创新意识，要能够激发学生学习兴趣，努力营造和谐课堂氛围。其次要积极革新两种教学方式，恰当运用多媒体教学。

    高效课堂创新兴趣和谐学

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    初中语文课堂教学趋势分析

    郝昌兰
    358-358页
    查看更多>>摘要：在初中语文课堂教学中，鉴于语文的主科地位以及对学生成绩的重要影响，如何提高初中语文课堂教学质量，成为了初中语文课堂教学的重要趋势。从客观的角度来分析，初中语文课堂与以往的区别较大，应较好的按照趋势来开展教育工作，否则很难取得理想的效果。现阶段的初中语文教学，正在不断的推广一些新的教学手段，诸如分层教学、提问式教学等等，都在教学工作中获得了广泛的应用。但是，今后的初中语文课堂教学趋势，却没有得到完全的确立。在未来的教学研究中，需进一步对初中语文课堂教学趋势展开分析，并实行一系列的教学手段，以此来巩固教学成果，提高学生成绩。

    初中语文课堂教学趋势学

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    略谈小学语文教学中如何提高课堂教学质量的几点思考

    桑周措西
    359-359页
    查看更多>>摘要：要提高教学质量，与我们平时的教学活动是分不开的。上课是关键，复习是巩固，作业是实践运用，这三者密切联系在一起，直接关系着教学质量。上课目标明确，学生易于接受，复习起来也就比较容易，听课收获大，做作业就顺利，所学知识就能很快得到消化和巩固，通过作业还能检查所学内容，对掌握不好的地方进行及时的复习，查缺补漏。同时，通过完成作业还能为听好下一节课打基础。

    略谈教学小学语文提高质量思考学

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    对培养初中学生语文素养的思考

    彭新
    360-360页
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    注重阅读的质与量--浅谈小学语文阅读教学

    任超群
    361-361页
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    浅谈小学语文教育中几点朗读教学法

    苏包陈
    362-362页
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