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期刊信息/Journal information
读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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收录年代

    青春十年如花靥

    陈梓言
    23页
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    用心发现 用爱浇灌——关爱留守儿童心得

    甘色仕
    24页
    查看更多>>摘要：儿童他们像天使一样,是新生的朝阳,是三月的小草,爱是他们成长的养分,爱是他们呼吸的空气.但是随着社会经济的发展,城市务工人员的增多,出现了这样一群孩子,他们的父母远离家乡到城市务工,孩子被留在家里,人们把这个群体称为留守儿童.现在,留守儿童已经成为社会发展不能漠视的大问题.

    爱的力量关爱留守儿童感受

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    扶放之中的精彩

    李美
    25页
    查看更多>>摘要：综合实践活动是一个富有生命、充满挑战的历程.在活动中作为教师,应该既是引导者,也是参与者,引导学生在活动中主动地干、自主地学;大胆放手给学生自主权,学生这一鲜活的生命才会选择自己感兴趣的主题去开展活动,成为活动的主角.只要我们找准舞台上的主角与配角,平等交流,有效合作,学生才会在教师的帮扶下,自主合作探究中才会放手实践.
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    在小学教育中如何实施良性惩罚

    杨家艳
    26页
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    学困生转化教育方法探究

    杨威
    27页
    查看更多>>摘要：学困生转化教育是教师必须做的工作.学困生形成原因较多,有单方面原因造成的,也有多方面原因造成的.针对学困生形成原因来做转化教育,方法有:查找原因,"私人定制"转变方案;相信学困生,激发自信心;指导学习方法,夯实学习基本功;心理补位,重塑自我;审视教学起点,激发学困生兴趣.

    学困生转化方法

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    对幼儿自然观察智能的培养初探

    赵榕
    28页
    查看更多>>摘要：每个人都有观察能力,无论遇到什么人、什么事你都要用眼睛去看、用耳朵去听、用心灵去感受.所以,自然观察智能是每个人不可缺少的智能.本文是我对培养幼儿自然观察智能的一些探索.

    幼儿自然观察智能培养

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    农村初中学生心理健康教育学教学活动设计

    李艳林
    29,36页
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    让后进生成长在阳光的沐浴中

    李天福
    30页
    查看更多>>摘要：后进生跟其他学生一样,同样怀揣着美好的梦想,期望得到大家的认可与理解,生活在快乐、幸福中,只是他们成长的环境与其他学生不同,致使他们渐渐对生活、学习失去信心、久而久之对事物产生消极情绪,甚至出现逆反心理.对这样一个特殊群体我们要分析、研究,给他们创造良好的生活、学习环境,用爱心、诚心、耐心对待他们,使他们切实感受到温暖,让他们树立自信,培养他们的学习兴趣,使之积极向上、健康成长.

    爱心树立乐观向上健康成长

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    智慧源于勤奋,平凡培育师德——教学叙事

    罗方超
    31页
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    挫折教育铸就孩子坚强品质

    洪芸
    32页
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