首页期刊导航|读写算(教育教学研究)
期刊信息/Journal information
读写算(教育教学研究)
读写算(教育教学研究)

王刚

半周刊

1002-7661

dxs1985@126.com

010-89702077/010-81679527

100084

北京清华大学84-161/162信箱

读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
查看更多>>旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
正式出版
收录年代

    在小学数学教学中如何培养学生的计算能力

    孙莉琼
    60-60页
    查看更多>>摘要:计算是贯穿小学数学学习过程中的主线,计算结果是否正确及速度快慢会直接影响同学们学习的质量,因此,在小学阶段培养学生的计算能力是势在必行。那么,我们应当怎样做才可以提升同学们的计算才能呢?使同学们准确、快速、灵活地展开计算呢?

    小学数学培养计算能力方法

    《集合与函数概念小结》教学设计

    陈雪霏
    61-61页

    从“要我学”变成“我要学”--谈谈如何调动学生学习的积极性

    龙柳伊
    62-62页

    分层评讲试卷,提高复习效率

    陈碧珍
    63-63页

    早期阅读中培养幼儿倾听习惯的探索与研究

    陈锦霞
    64-64,65页
    查看更多>>摘要:良好的倾听习惯是进行有效学习的前提,早期阅读活动是幼儿在倾听的基础上欣赏、理解、和表达的。通过早期阅读的文学作品激发幼儿的倾听兴趣、指导深度阅读培养倾听能力和自主阅读巩固倾听习惯等一系列早期阅读活动及策略使幼儿养成良好的倾听习惯。<br>  《幼儿园教育指导纲要》明确把幼儿早期阅读要求纳入了语言教育目标体系,提出:“要培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符合的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。”

    倾听习惯幼儿早期阅读

    家长如何帮助孩子做好考试前的心理调适

    程玉龙
    65-65页

    借助QQ群进行课外辅导

    李峰
    66-66页
    查看更多>>摘要:随着科学技术的发展,互联网的普及,即时通讯软件从无到有,日新月异,发生了翻天覆地的变化,给人类的学习、生产、生活等各方面带来了深远的影响。QQ作为目前国内最为流行的即时通讯软件,因其功能强大,操作简便而得到了社会各界人士,特别是中学生的青睐。本文将阐述利用QQ的优势和特点,提高化学课外辅导的效益。

    QQ群网络学习课外辅导

    为课文另拟一个结局--《我的叔叔于勒》教学案例与反思

    李秀英
    67-67页
    查看更多>>摘要:新一轮基础教育改革对广大教师提出全新要求,教师应积极适应新课程,新教法,指导学生进行探究式学习,发展学生的求异创新思维。在新课程的背景之下,为了培养学生阅读的感受力、理解力、欣赏力、评价力和创造性,打破传统的教学方式。我在《我的叔叔于勒》一课教学中抓住教材的拓展环节,,为学生搭建一个真正开放的交流平台。珍视学生独特的感受、体验和理解。让学生再创造,张扬学生个性。

    感受体验理解创造

    教育的根本力量是“爱”--有感于李镇西老师的“创意”

    马新林
    68-68页

    浅谈在幼儿教学中如何激发幼儿的学习兴趣

    陶文
    69-69页
    查看更多>>摘要:幼儿园教学的主要目标是培养幼儿的学习兴趣和行为习惯,强调幼儿学习中以兴趣为主,进而促进幼儿全面发展。教师在教学过程中,要结合幼儿的心理和身体特点,采取丰富的教学方法来激发幼儿们的兴趣爱好。本文主要研究了在幼儿教学中如何激发幼儿的学习兴趣,采用不同的教学方式,为培养幼儿的兴趣提供了重要途径。

    幼儿教学学习兴趣