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读写算(教育教学研究)
读写算(教育教学研究)

王刚

半周刊

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
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    高校健美瑜伽教学方法的创新研究

    彭曼
    234-234,235页
    查看更多>>摘要:从某种程度上看,随着我国人们生活水平的不断提升。高校健美瑜伽运动已经变得更加欢迎,而且,随着健美瑜伽教学方法已经成为一个重要的课题。所以,本文笔者就从分析健美瑜伽教育的优势方法进行创新研究,比较两种不同的运动优势,从而可以更好地达到相应的教学目标,有效地培养和锻炼学生的目的,只有这样,才能更好地提出了分层教学和处方教学等方面的方法,只有这样,才能更好地促进我国高校健美瑜伽教学方法的创新。

    高校健美瑜伽教学

    如何上好初中美术课交流

    张燕灵
    235-235页

    运用音乐游戏,提高课堂教学效果

    程海萍
    236-236页
    查看更多>>摘要:音乐游戏是以发展儿童音乐能力的一种游戏活动,音乐则是它的灵魂,儿童在伴随音乐进行活动的过程中,表现具有一定形象,一定意境,并唤起他们的好奇心和想象力,它是受到学生普遍欢迎和喜爱的一种综合性活动。从儿童音乐教育的观点来看,根据儿童的生理、知识水平、注意力等特点。儿童在学习音乐的过程中不可能全部集中于音乐,在音乐教学中如能恰当地运用游戏,我们将获得意想不到的效果。

    小学音乐游戏意义运用

    基督教影响下的巴洛克大型声乐套曲

    曹晓琳
    237-238页
    查看更多>>摘要:西方音乐艺术起源于基督教文明,对西方音乐的发展起着至关重要的作用。基督教是西方音乐发展的温床,而巴洛克时期的大型声乐套曲是在基督教文明上孕育出来的音乐之花。本文从体裁、题材和形式三个方面来分析与了解基督教对弥撒曲、清唱剧、康塔塔、受难乐这四种大型声乐套曲的影响。

    巴洛克基督教大型声乐套曲

    体育教学中如何实施素质教育

    贾景娜
    238-239页

    体育课如何同素质教育对接

    顾秀萍
    239-239页

    试论美术课堂如何有效运用多媒体教学

    陈国旺
    240-240,241页
    查看更多>>摘要:多媒体辅助教学可以帮助教师将知识与技能、过程与方法、情感与价值观这三个维度上的教学提高到新的层面上,促使教师在中学美术课堂教学改革中充分贯彻人文精神,全面体现素质教育。使用计算机,可以容易地将多种媒体融合在一起,并方便地展示给学生,突破美术欣赏能力的培养教学中的难点问题。

    学习兴趣展示变化欣赏能力

    体育教学与素质教育

    庄新刚
    241-241页

    如何激发和培养孩子学习音乐的兴趣

    吴永霞
    242-242,243页

    浅谈体育教学中如何改变学生的自卑心理

    赵新会
    243-243页