首页期刊导航|读写算（教育教学研究）
期刊信息/Journal information
读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

1002-7661

dxs1985@126.com

010-89702077/010-81679527

100084

北京清华大学84-161/162信箱

读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
查看更多>>旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ：564535801 北京编辑部电话：010-89702077 81679527
正式出版
收录年代

    深化课程改革探索生理学教学新模式

    张红爱
    60-61页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    美学历程我的教学实践

    姚利云张成乐
    62-62页
    查看更多>>摘要：语文教学是一门综合性的学科，它融知识、道德、审美等与一体，作为一名语文教师，我们在教学过程中一定要将美感体验、建构人格、启迪智慧融入到课堂中。

    审美体验人格建构感性理性启迪智慧

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈学生自学能力的培养

    张彬
    63-63页

    语文自学能力培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高效课堂的实效性

    苏惟
    64-64页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    多媒体技术让幼儿园教学活起来

    吕风华
    65-65页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    幼儿教师如何运用教学语言

    张小丽
    66-66页
    查看更多>>摘要：幼儿园的教学特别需要幼儿教师具有较高的语言素养。良好的幼儿教师的语言能促进幼儿语言能力和语言习惯的发展，稳定幼儿的情绪，激发幼儿积极情感的作用，影响幼儿的学习兴趣。幼儿教师的教学语言在应用上应注意规范、正确、适宜、有趣积极的语言，不但要准确清晰、生动形象，而且要深入浅出，富有情感，能创设出良好的情境氛围，激发幼儿的学习兴趣，不断促进幼儿发展。

    幼儿教育教学语言教师

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈阅读教学中如何进行质疑

    张云英
    67-67页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    医学高专临床专业外科学教学思考

    司金春白二丽
    68-68页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展和医学模式的转变，医疗行业对外科医务人员的需求也逐渐增加，并且对其专业技能的掌握的要求也逐渐增高。为适应人们的要求，开展及加强临床外科学专业的知识教育也日趋显得格外重要，现今对我专科医学院校来说，基本的任务就是能够较好的向社会输送合格的实用型外科人才。本文分析了当前临床医学专业外科学教学中存在的一些问题，探讨了为了加强临床专业学生外科基本技能掌握熟练程度，提出改善其外科教学内容和方法的改进措施，以期对我专科院校外科学教育有促进作用。

    医学高专临床专业外科学教学思考

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈班主任如何做好问题学生的教育转化

    陶建霞
    69-70页
    查看更多>>摘要：随着义务教育的普及，目前在各中小学中普遍存在着不少的问题学生，如何教育转化这些问题学生，真正做到让每一个学生全面健康地发展，是摆在学校和教师面前的一道难题，也是每位教师应积极思考的问题。

    问题学生转化的策略引发的思考

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    谈谈如何提高小学生的阅读水平

    姚宇晖
    70-70,71页
    查看更多>>摘要：小学语文教学是为学生的阅读和写作作准备的，没有较高的阅读水平，就不可能有较高的写作水平，可见提高学生阅读水平是极为重要的。

    提高小学生阅读水平

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据