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读写算（教育教学研究）
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王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    浅谈初中英语教学策略与方法

    陈芳
    335页
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    关于初中英语口语表达能力之探索

    陈永荣
    336页
    查看更多>>摘要：语言作为一种交流工具,多数情况下是有声的.语言教学的最终目的是培养学生以口头和书面的形式进行交流的能力.英语学习中,口语交际能力已成为听、读、写、译等基本语言技能之一,而且社会对于口语人才的需求也越来越大,口语教学的重要性和紧迫性引起业内外人士的高度重视.

    初中英语口语表达交际能力

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    浅谈中学英语教学的几点思考

    哈森图雅
    337页
    查看更多>>摘要：本文分析了中学英语课堂教学中存在的问题,提出了有效的措施和对策,希望能够提高英语教学质量.

    英语课堂教学问题原因措施

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    浅析中学英语教学反思的探讨

    贺艳秋
    338页
    查看更多>>摘要："课堂教学永远是一门遗憾的艺术",而科学、有效的教学反思可以减少遗憾.我国著名心理学者林崇德先生提出:优秀教师=教学过程+反思.作为一个教师一生工作也许会有30年,如果他从不进行反思,那么他也许只是一年工作的30次重复.新课程要求教师不仅要成为教学研究的主体,而且要成为反思的实践者.

    英语教学反思教学行为

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    试论小学英语教学中听力训练指导的几点体会

    李相善
    339页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,英语日益成为国际间交流的工具.小学英语教育是整个英语教育的启蒙阶段.如何更好地培养学生听、说、读、写四项基本技能是每个教师必须面对的挑战.在这四项技能中,听力训练既是学习英语的开始也是学习中的难点.本文就小学英语教学中听力训练的指导方法进行了阐述.

    小学英语教学听力训练指导方法

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    试论游戏法在小学英语教学中的运用

    萨仁娜
    340页
    查看更多>>摘要：兴趣是最好的老师,游戏是孩子们最好的朋友.如果能让孩子们在游戏中学习知识,教学就是一件容易之事.把游戏运用到英语课堂教学中可以吸引学生的注意力,调动学生学习英语的积极性,提高课堂学习效率,创造百变的课堂教学环境,激发学生学习英语的兴趣,使学生喜欢英语教师,爱上英语课,促使学生自主学习,提高学生英语的实际运用能力.

    游戏小学英语兴趣

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    浅谈如何激活英语课堂

    冯瑞
    341页
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    英语教学中的师生关系

    苏琼
    342页
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    如何在英语课堂教学中应用翻转课堂

    韩生元
    342-343页
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    新课改下的高中英语词汇教学之我见

    门仙妮
    343-344页
    查看更多>>摘要：词汇是构成语言的最基本的要素.如何做好英语词汇教学是长期困扰英语教师的一个问题.本文遵循高中英语词汇教学的原则.通过分析当下英语词汇教学的现状,探讨解决的策略,从而提高英语词汇教学的质量.

    高中英语词汇教学现状策略

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