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读写算(教育教学研究)
读写算(教育教学研究)

王刚

半周刊

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
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收录年代

    浅谈英语教学中如何培养学生的创造思维

    杨兴平
    364-365页

    如何使小学生开心地学英语

    胡娟妹
    365页
    查看更多>>摘要:小学英语教学的目的之一是通过生动活泼的课堂教学活动,对学生进行听、说、读、写训练.同时,注重培养学生的学习兴趣,使他们喜欢英语以及使用英语,并发展各种能力.笔者从以简洁明了生动的方式导入新课;使课堂操练多样化、灵活化、生动化;力求课堂教学过程富有真实感;力求课堂教学过程富有美感;加快节奏,增添兴趣五个方面进行阐述.

    趣味性灵活性生动化

    新课改背景下小学英语的有效性教学策略分析

    杨雅婷
    366页
    查看更多>>摘要:在新课改与新教育理念更新的背景下,小学英语的课堂有效教学日益重要.本文就小学英语的教学现状和原因作为切入,浅要论述了新课改背景下小学英语的有效性教学策略.以期为广大小学英语教师提供一些浅见.

    新课改小学英语有效教学策略

    小学英语教学中自主学习模式

    越梅
    367页
    查看更多>>摘要:在小学英语教学中,自主学习是一种有效的学习方式,它通过教师引导、学生合作、共同探究等多种形式,提高学生学习能力、增强学生学习兴趣.现结合课堂教学实践中的反思,以一节课为例谈谈对如何构建符合本地区特点的小学英语自主学习课堂教学模式的看法.

    小学英语教学自主学习模式

    试论中职英语课堂教学的创新

    张燕
    368页
    查看更多>>摘要:目前的中职英语教育不能满足社会的需求,在中职英语教育中,只有不断创新教育,改变教育模式,运用现代化手段,对学生进行启发式教学,把评价机制引入教学当中,才能有效提高中职学生的英语水平.本文立足中职英语教学实际,探讨英语教育教学策略.

    中职英语课堂教学创新

    游戏教学法在小学英语教学中的运用

    周福贵
    369页
    查看更多>>摘要:新形势下,游戏教学法成为小学英语教学中教师使用得最为广泛的教学方式,是指运用游戏的模式来开展教学.这种教学方法既有利于调动学生学习的积极性以及主动性,也有利于激发学生学习的欲望,本文就游戏教学法在小学英语教学中的相关运用展开论述,希望能给相关教育工作者一定的借鉴.

    游戏教学法小学英语教学运用

    浅析教育游戏在小学英语教学中的合理运用

    朱雨丽
    370页
    查看更多>>摘要:随着新课改进程的不断深化,传统的教学方法已无法充分满足现代教学的需求,因此必须要对教学方法与教学模式进行创新与改革.在小学英语教学中,合理地应用教育游戏可以有效提升学生的学习兴趣,提升教师的专业素养与教学水平,进而有效提升小学英语教学效率,有效弥补传统教学模式中存在的不足.本文主要探讨了教育游戏在小学英语教学中的应用策略,仅供参考.

    教育游戏小学英语教学应用

    语文教学中渗透和谐文化

    卢茂章
    371页
    查看更多>>摘要:罗曼·罗兰曾经说过":撒播阳光在别人心中,总得自己心中有阳光."在语文课堂教学中,将和谐文化贯穿始终,使学生在学习中感受到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐,为人的智慧和意志的伟人而感到骄傲,那么语文课堂上演的就不再是枯燥的独角戏,而是充满跳动的音符教师与学生才能共振,语文课堂会更加丰富多彩.

    中学语文和谐课堂

    浅谈如何构建小学语文高效课堂

    卜菊银
    372页
    查看更多>>摘要:高效课堂,是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂.在新的课程教育改革背景下,高效课堂对教师来说,就是教学方式的改革.在课堂改革中,教师应从角色、观念上发生转变,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展.

    教师高效课堂课程改革

    初中语文的综合性教学

    陈代芳
    373页
    查看更多>>摘要:初中数学知识比小学的内容深度增加了!范围更广了!学生学习起来比较抽象!也感到枯燥乏味"这就让很多学生在升入初中后!学习上出现了不适应的状况!感到吃力!不能突破自己的认知"初中数学教师要根据学生的学习情况!合理地组织教学!指导学生学习!提高数学课堂教学的有效性".

    初中语文教学提问综合学习