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读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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100084

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    关于新课改下高中音乐课堂教学的策略探究

    刘月远
    241-242页
    查看更多>>摘要：在当前音乐教育被边缘化的今天，如何在高中音乐教育中，发挥音乐的教育功能，如何在高中音乐鉴赏课上，让45分钟的课堂缤纷多彩，让音乐真正的触动学生的心灵，提高学生的精神品质，成了高中音乐教育普遍关注的问题。而这些都是需要建立在科学合理的教学策略之上，因此对高中音乐教师而言，要充分发挥音乐的教育功能，就必须制定好的教学策略。下文将对几个常用的教学策略进行探讨。

    新课改高中音乐课堂教学策略

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    农村中小学艺术教育（音乐）现状及对策

    陈炼
    242-243页
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    体育教学训练中多媒体技术的应用

    马波
    244-244页
    查看更多>>摘要：在全面推进素质教育的今天，随着计算机多媒体技术的广泛应用，传统的体育教学训练方式正受到越来越严峻的挑战，通过自身的体育教学训练方法及对多媒体技术的应用，如何将多媒体技术合理应用到体育教学训练中，本文从理论和实践出发，结合个人教学训练实际，探讨多媒体技术在体育教学训练中应用的一些做法或见解。

    多媒体体育教学训练应用

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    美术活动与幼儿语言发展

    弭延铭
    245-245页
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    论舞蹈表演中人物形体外部技巧与内在感情相融合的重要性

    谢天栩
    246-246,247页
    查看更多>>摘要：舞蹈表演有别于其他单纯器乐的舞蹈表演艺术形式，一般来说，舞蹈表演主要以声、形、态为主，是一门结合体力、想象力、表现力等为一体的综合舞蹈表演艺术。为了更好地呈现舞蹈表演作品的艺术内涵和艺术表现力，应该将多种艺术形式结合起来，同时还应该做好节目的排练工作。优秀的舞蹈表演作品，更是高超的人物形体外部技巧与充分的内在感情相融合的产物。

    人物形体外部技巧内在感情情感融入

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    高中美术教学初探

    陈美林
    247-247页
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    创新意识在美术教学中的重要性

    魏翔
    248-248,249页
    查看更多>>摘要：根据当前素质教育的需要，在美术教学的具体实施过程中，教师必须选择能够联系学生生活实际，符合学生学习心理、能够正确把握学生创造力特点和突出学科特点、易被学生接受、行之有效、恰当的教学方法，才能保证学生创新精神的养成和实践能力的提高。

    美术教学创新意识兴趣教育观念

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    在音乐教学中培养学生的创造意识

    蒋春红
    249-249页
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    体育课学生自主学习初探

    刘倩
    250-250,251页
    查看更多>>摘要：投身课改在每一位教育工作者的成长中有着举足轻的作用。推行素质教育，以人为宗旨，以学生为主体，改变学习方法，注重培养学生的创新精神和实践能力。为了更好地进行体育和健康课的教学，教师应正确认识与把握体育与健康课程的目标体系，其教学的形式与方法也同样不再具有唯一性。本文是通过结合学生的特点就“体育课学生自主学习”进行了一些探讨。

    自主学习学生体育课

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    小学音乐课堂教学的有效性策略

    瞿珊珊
    251-251页
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