首页期刊导航|读写算(教育教学研究)
期刊信息/Journal information
读写算(教育教学研究)
读写算(教育教学研究)

王刚

半周刊

1002-7661

dxs1985@126.com

010-89702077/010-81679527

100084

北京清华大学84-161/162信箱

读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
查看更多>>旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
正式出版
收录年代

    平等、关爱、尊重的教育实践、探索与研究--浅谈班级管理中的情感教育

    陈颖
    88-88页

    藏区高中班级管理的有效方法

    丁海霞
    89-89页
    查看更多>>摘要:藏区高中教育受当地自然条件、经济发展、民族文化的影响较大,有特殊的民族性和地域性,藏区的高中班级管理应依据当地条件,重视实用教育,传承民族文化,培养优秀的民族学生,关注各民族文化的融合,促进藏区教育的可持续发展。

    藏区教育地域性民族性高中

    试论如何加强服务功能提高学校档案管理水平

    郭玉梅
    90-90页
    查看更多>>摘要:从学校档案管理、分类、服务渠道角度,就学校档案管理的收集、整理、利用实行科学管理,进行探索,从实践的角度提出学校档案管理的思路。

    档案管理服务机制服务渠道

    浅谈初中班主任班务管理应采取的几点策略

    拉庆才让
    91-91页
    查看更多>>摘要:初中班主任的角色是组织者也是教育管理者,同时更是学生在成长过程中的引导者。因而对于初中班主任来说,班务管理质量的好坏对班级的影响是极其关键的。本文从初中生所具有的心理特点的角度出发,针对班务管理中所存在的问题,提出了初中班主任班务管理所应该采取的策略。

    初中班主任学生班务管理

    简析搞好小学班主任工作的几点艺术

    梁梅
    92-92页
    查看更多>>摘要:班主任管理艺术是班主任理论与实践相结合的结晶,是自身教育理论修养与教育教学经验融汇贯通的结果。

    班主任艺术技巧

    试论如何做好中学班主任工作的几点思考

    刘志成
    93-93页
    查看更多>>摘要:新时期中学生的生理心理具有复杂多样化的特点,班主任工作是学校工作的重要组成部分,班主任工作是繁重、复杂和辛苦的,做好班主任工作具有重要的意义。本文主要从班主任加强自身建设,树立威信;加强班级建设,形成健康和谐的班风;正确处理和学生、家长、任课教师的关系等方面来探讨班主任工作的策略。

    浅谈新的教育形势中学班主任

    试论如何提高小学班主任工作效率

    斯琴高娃
    94-94页
    查看更多>>摘要:班主任老师是教师的代表,因此,探索班主任如何开展工作、如何提高班主任的工作效率是值得探索的问题,我们在这方面做出了一些探索和实践,结合课堂教学、优化评价方式、转变育人观念等就怎样提高班主任工作效率做了一些分析,以期对我们工作有所帮助。

    班主任工作效率

    浅谈如何提高小学教育教学质量管理的几点思考

    温都苏曾格
    95-95页
    查看更多>>摘要:学校工作的重点是教育教学,有效的管理能提升教学质量。本文通过对管理模式、理念、方式的改变,促使师生增强自我的管理意识,以提升教与学的质量。

    小学教育教学有效管理质量思考

    试论新时期高中学校档案管理的几点探索

    乌吉木
    96-96页
    查看更多>>摘要:学校档案管理工作是学校各项评估工作的重要内容,加快高中学校档案管理工作发展的步伐以适应新形势的发展相当重要。

    高中学校档案管理几点探索

    加强教育探索推进小学教育教学改革

    谭树明
    97-98页
    查看更多>>摘要:小学的教育是启蒙学生思想的重要阶段,对一个人的影响至关重要。各小学应当紧紧围绕新时期教育体制的改革要求,积极研究新形势下的教育教学改革措施,不断强化学生在教育教学中的主体地位,努力推进教师队伍改革,最终提高小学教育教学管理水平。

    小学教育教学管理现状与内容建议