期刊,读写算（教育教学研究） 2015年卷27期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

读写算（教育教学研究）

主　　编：王刚

出版周期：半周刊

国际刊号：1002-7661

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie

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正式出版

收录年代

浅谈如何进行小学语文阅读教学

张华

452-452页

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对初中语文阅读教学的探讨

杨蕊萍

453-454页

查看更多>>摘要：提高语文教学质量，关键要在阅读教学上下功夫，阅读教学是中学语文教学的重要组成部分。阅读教学的主要任务是在传授语文基础知识的基础上，提高学生的阅读能力，培养学生养成良好的阅读习惯。这是阅读教学的价值和作用的最根本体现，也是阅读教学的出发点和归宿。

关键词：

初中语文阅读教学

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浅谈小学语文教学中学生创新能力的培养

余星

454-455页

查看更多>>摘要：创新能力是一种综合素质，它不仅是智力特征，更是一种精神状态，创新能力的培养是素质教育的核心和灵魂，小学语文教师只有努力培养学生的创新能力。才能使他们得到真才实学。

关键词：

小学语文教学创新意识创新思维

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谈谈如何提高小学语文课堂教学的有效性

张成智

455-456页

查看更多>>摘要：本文从学生的角度，探讨了适合小学语文课堂教学的有效性策略问题，这些策略包括课堂教学中调动学生学习积极性的策略，课堂教学中发挥学生主体作用的策略，课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略等，并提出一些具体实施的办法和途径。

关键词：

小学语文课堂教学有效性策略

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初中语文阅读理解答题技巧探索

张勇

456-456页

查看更多>>摘要：语文的阅读理解在语文成绩之中占有越来越重要的位置，考试之中，同学们需要花费很大的时间进行阅读，读题之后还要进行答题，如果同学们不能及时的答完阅读题，不仅影响到阅读题的成绩，还会影响到语文成绩，因此掌握阅读题的答题技巧，及时准确的答完阅读题，对同学们来说很重要。

关键词：

语文阅读理解解答技巧探索

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如何优化小学语文课堂教学

张守琴

457-457页

查看更多>>摘要：新课改背景下，小学语文如何提升课堂教学有效性成为广大教育者应重点研究的问题，只有提升教学效率，注重实效，方能激发学生学习语文兴趣，丰富其内涵素养、文化知识，进而为持续全面的科学发展打下坚实的理沦基础。基于这一目标，该文对小学语文有效性课堂教学策略展开探讨，对提升教学水平，优化教学效果，有重要的实践意义。

关键词：

小学语文有效性课堂教学

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关于语文教学中使用多媒体的思考

王以芳

458-458页

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浅谈小学语文如何实现高效课堂

周茂林

458-459页

查看更多>>摘要：新形势下的课堂模式给我们解决了内容多、时间少的问题。课堂对教师来说，就是教学方式。在课堂改革中，教师应从角色、观念上转变，更要做好课前、课中等方面工作的改变，真正做到高效率、高质量地完成教学任务，促进学生获得高效发展。这就是高效课堂。

关键词：

高效课堂构建策略

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谈如何提高初中语文作业的有效性

赵林

459-460页

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浅析培养小学生的语文创新能力的措施

周仕映

460-460,461页

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