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期刊信息/Journal information
读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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100084

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    关于如何在教学中培养学生自主性学习的思考

    王艳
    65-65页
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    浅析我国早教机构管理中存在的问题

    李施漫
    66-66页
    查看更多>>摘要：随着教育的不断发展，早期教育越来越受到家长的重视。但是，在其快速的发展中也出现了很多问题，例如：经营管理模式过于商业化、市场经营不规范、跟有关部门协调困难等。对早教机构出现的问题进行探究，找到问题的所在，具有非常重要的现实意义。

    早教机构政策资金投入经营管理

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    浅论如何做好班主任工作

    布威佐合热·如则
    67-67,68页
    查看更多>>摘要：目前，我国正大力发展素质教育。如何让学生在学校里不仅学习到专业知识，而且在人格、品质方面都得到成长，是学校班主任考虑的首要问题。班主任是班级的组织者、教育者和领导者，在整个班级的教育管理中，扮演着十分重要的角色，直接决定着学生的精神面貌和发展方向。

    能力方法爱

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    浅谈如何做一名智慧型的小学班主任

    宁薇薇
    68-68页
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    浅谈中职班主任的管理

    孟梅
    69-69页
    查看更多>>摘要：随着教育管理环境的多元化的不断发展，中职院校教育管理越来也受到社会的重视，为了能够更好的顺应社会发展，必须加强对中职学生的管理。在中职院校中，班主任作为中职院校管理学生的最基层工作者，其工作关系到学生的基本素质与学校的办学水平。本文首先分析了中职班主任管理工作中出现的问题，然后提出了中职班主任的管理的对策建议。

    中职班主任管理工作对策

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    学校常规管理之我见

    尕东才让
    70-70页
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    谈中学生物理学习兴趣的培养

    孙桂华
    71-71页
    查看更多>>摘要：根据物理学科特点和心理特点，探讨了中学生物理学习兴趣的培养策略：利用生动的物理现象，培养学生的直觉兴趣；利用物理实验和实践活动，培养学生的操作兴趣；加强物理思维训练，培养学生的因果兴趣；利用物理的内在美，培养学生的理论兴趣。

    中学物理学习兴趣

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    新课程理念下的高中生物教学

    刘崇蓉
    72-72页
    查看更多>>摘要：在新课程改革的形势下，高中生物的学习方法也应该跟着发生质的变化。在生物课堂教学中要尝试运用新课程的教学理念，倡导学生是学习的主体，教学的重点是通过探究式教学来提高学生的探究思维能力，进而激发学生思维的潜能，发挥学生的主动性；通过培养学生良好的思维。质来拓展学生的创造能力；在学习的过程中要运用科学类比的学习方法，帮助学生理解知识内容。进而通过生物的课堂教学来培养学生的创新能力和生物素养，达到符合新课程的教学理念要求。

    新课程高中生物教学

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    浅谈如何提高初中物理课堂教学效率

    王猛
    73-73页
    查看更多>>摘要：随着新课标的不断推出，初中物理教学作为初中课程的重要组成部分，其课堂教学效率受到人们的关注。物理教师不仅要完成课程任务，还要提高学生对知识的理解与掌握，从根本上提高初中物理课堂效率。本文以初中物理教学作为主要出发点，从各个方面探讨物理教学方法，以提高初中物理教学的课堂效率。

    初中物理课堂教学

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    怎样学好物理

    李建政
    74-74,75页
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