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读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
查看更多>>旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ：564535801 北京编辑部电话：010-89702077 81679527
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    在新课程理念下如何关注学困生

    李尘哲
    81-83页
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    试论兴趣对初中生学习化学的重要性

    古晓燕
    84页
    查看更多>>摘要：化学课程在我们所学的必修课程中最迟开设的,因此在学生刚开始接触化学的时候,教师就要用各种方法激发和提高学生的学习激情,从而让学生把学习的兴趣转化成为乐趣,进而转化为志趣.下面我将阐述兴趣对初中化学学习的重要性以及培养学生学习兴趣的方法.

    兴趣初中化学学习效率

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    优秀是一种习惯——如何培养学生良好的行为习惯

    刘晓
    85页
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    浅议小学科学的几点教学心得

    李意超
    86页
    查看更多>>摘要：小学科学是一门新兴的学科,这门课程的设置不仅与时代潮流紧密衔接,而且也是素质教育的重要组成部分.教好这门学科,不仅有助于拓宽学生们的视野,还能够激发学生的创造力.本篇文章即尝试议论如何教好这门课程.

    小学科学学习态度好奇心探究性思维

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    关于信息技术与课程整合的运用

    舒泽萍
    87页
    查看更多>>摘要：本文对文章从实际的教学改革和教学的需要入手,对信息技术与课程整合的中间过程和状态进行了详细的分析和探讨,根据信息技术与课程整合的不同程度和深度,将其进程划分为三个阶段十个层次,并对各个阶段和各个层次的特点、教学的指导思想、主要技术特点、注意事项等进行了详细的介绍.

    信息技术信息技术教育应用课程整合

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    如何培养学前班孩子书写习惯

    张风兰
    88页
    查看更多>>摘要：在学前班教育中,使孩子养成良好的书写习惯,对孩子将来的学习会有很大的帮助.本文从激发孩子写字的兴趣,培养良好的写字习惯,利用榜样激励,正确评价学习活动等方面谈了一些方法经验.

    学前班孩子书写习惯培养写字兴趣写字习惯模仿榜样正确评价

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    浅述教育管理理论在中职学校班级管理实践中的应用

    潘绍望
    89页
    查看更多>>摘要：班级管理工作不仅是一门科学,而且也是一门艺术.在班级管理中之所以成功,根本的原因在于他们既遵!规律又讲技巧,在于将教育管理理论灵活运用到教育实际工作中,班级管理是学校教育最重要的组成部分.现实中的班级工作都会遇到个别难教育和处理的学生问题,但在成功教育和处理好一个难问题之后,都会找到教育管理理论在实际中的应用.

    教育管理理论教育管理

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    班主任的和谐化管理

    王少芝
    90页
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    以人为本,做好班主任工作

    陈桂芝
    90-91页
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    与平凡处着手——-小议我的班级管理策略

    陈桂芝
    91页
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