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读写算(教育教学研究)
读写算(教育教学研究)

王刚

半周刊

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
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    关于小学语文课堂如何激发学生兴趣的思考

    汤献勇
    391-391,392页
    查看更多>>摘要:教学实践表明:教师在语文学科教学的过程中,要让教与学达到一个良性互动、和谐完美的境界,就必须在平时的教育教学工作中注重激发和培养学生的学习兴趣,点燃学生学习的激情与活力。在小学语文课堂教学过程中,诱发和培养学生的学习兴趣,对提高语文课堂教学质量具有重要意义。本文对小学语文课堂教学中激发学生学习兴趣进行了探讨。

    小学语文课堂激发学习兴趣

    中学语文“三维教学法”初探

    张焱
    392-392页

    浅析中职数学与初中数学有效衔接的策略

    吴嘉琦
    393-393页
    查看更多>>摘要:在我国,中等职业教育的目的是为我国的生产、服务以及技术行业培养一线的工作人员,因此,作为中职教育来讲,在全面提升中职生的综合素质的情况下,重点培养其专业知识和技能。而中职生在社会各行各业的工作将来都会与计算有着密切的联系,必须具备基本的计算能力。同时,中职生大多是初中毕业生,所以,实现中职数学的教学与初中数学的有效衔接至关重要。

    中职教育计算机课程教学模式创新能力

    电子商务专业教学如何提高实效性

    沈兰芳
    394-394页
    查看更多>>摘要:我国已经正式进入到信息时代,信息时代的标志就是大数据时代的到来,在大数据模式的发展背景下,商业运行模式发生了本质上的变化,经济发展开始了更加现代化的探索。电子商务专业作为时代发展的需要,在教学过程中,应该把理论与实践统一起来,形成具有可操作性的教学过程。电子商务教学的目标是培养经济建设和社会发展的专业型人才,以专业知识教育为教学重点。电子商务专业教学必须要从实际出发,以学生的基础水平为参考标准,通过优质的教学手段,达到预期的效果,以提高学生实践能力为教育的终极目标。

    电子商务专业性教学实效性对策

    新课程背景下中职音乐教学的改革与探索

    王馨馨
    395-395页
    查看更多>>摘要:音乐是一门培养学生生活情趣,发展音乐感受与鉴赏能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操的艺术学科,也是中职生综合素质教育的重要组成部分。近年来,随着我国教育事业发展进程的不断推进,中职学校音乐教育取得了一定的进步。然而,当今社会对现代化人才要求越来越高,岗位需求并不是单一的知识性人才,而是全面发展的复合型人才。在新的形势下,我们的教育应跟上新世纪的步伐,不断地提出新的课题,适应社会的发展,让音乐文化真正成为开启人生的一把钥匙。

    中职教育音乐教学教学改革

    中职学生文明礼仪规范教育小议

    柳林
    396-396页
    查看更多>>摘要:文明礼仪是当代中职学生的必修课,针对塔城地区乌苏职业技术学校学生的礼仪教育现状,积极采取礼仪教育与校园文化相结合、与课堂教育相结合、与养成教育相结合、与家庭社会教育相结合的有效措施,强化礼仪教育,促进学生良好习惯养成。

    中职学生文明礼仪规范教育现状措施

    对高职学院篮球教学改革的分析

    刘利夫
    397-397,398页
    查看更多>>摘要:高职学院是高等教育办学机构重要一部分,作为高等院校不可缺少的一员,高等教育的高速发展及其教育目标的转变,使得高职学院篮球教育发展机遇与挑战并存它同样是朝向培养德、智、体、美、劳全面发展的高级专业人才的方向发展。因此,公共体育课开展情况的好坏直接影响学校的形象和办学质量。

    高职学院篮球教学现状改革思路

    以合格职业人为导向的中职德育立体模式探讨

    杨力
    398-398页
    查看更多>>摘要:当前,以合格职业人为导向的中职德育立体模式成为中职学校加强对校内学生职业素养培养的重要模式,在师生共同努力下发挥着日益显著的效应。文章从中职德育教学现状着手,重点分析了以合格职业人为导向的中职德育立体模式问题。以期通过笔者努力,找到促进中职德育教学质量不断提升的可靠途径,以此为相关人士提供部分可借鉴的理论依据。

    合格职业人导向中职德育立体模式

    探析中职财会教学策略的实践与研究

    徐光晖
    399-399页
    查看更多>>摘要:由于教材编写和教学观念的滞后,目前中职财会专业教学存在着理论与实践脱节、教学内容和教学方法陈旧等现状。在当前形势下,进行中职财会专业教学改革势在必行。笔者认为中职财会专业教学方法必须改革,要走一条以理论教学为基础、重点培养中职学生实践能力的教学思路,本人试就这一问题进行了分析。

    中职教育财会教学教学策略

    基于高职院校教研工作现状下的教改深化措施

    蒋国清
    400-400,413页
    查看更多>>摘要:高职院校作为我国技术型人才的主要的培养平台,为我国经济建设输送了大量优异的人才,对我国的经济发展起到了积极的促进作用。教研教学改革的目的是促进教师综合能力的提升以及学生的全面发展,依靠教研教学改革也能够显著提升教师在课堂教学中的实践能力,最终达到全面提升课堂教学质量的根本目标。但是在新课程标准改革不断深化的过程中,现阶段高职院校教研工作的现状对改革的深化造成了较大的影响,如何在此背景下深化教改是所有教研人员需要进一步考量的问题。本文就从高职院校检验工作改革的重要性切入,探讨教改深化中教师自身建设的完善措施,最后就构建健全的教研管理制度进行深入剖析,希望能够对广大同行起到借鉴与参考的作用。

    高职院校教研工作现状深化改革措施