期刊,读写算（教育教学研究） 2015年卷37期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

读写算（教育教学研究）

主　　编：王刚

出版周期：半周刊

国际刊号：1002-7661

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电　　话：010-89702077/010-81679527

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie

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收录年代

“以学生为中心”教学法在高中英语教学中的应用

彭莉

299-299页

查看更多>>摘要：高中英语教师应该通过多种方法的有效利用，调动学生的学习积极性，增加他们的课堂参与度。在此过程，要将“以学生为中心”的教学方法，灵活运用到英语课堂教学中，根据不同学生的特性展开因材施教，构建互动课程。文章立足于高中英语课堂教学现状，重点分析了“以学生为中心”教学法在高中英语教学中的应用问题。

关键词：

“以学生为中心”教学高中英语课堂教学

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不经历风雨怎么见彩虹--多给孩子一点挫折

李芳

300-300,301页

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初中英语课堂的互动教学研究

朱明刚

300-300页

查看更多>>摘要：本文主要就初中英语课堂互动教学的现状及优化策略进行详细探究，希望此次理论研究对实际教学起到一定促进作用。

关键词：

初中英语互动教学现状

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浅谈初中英语教学中的人文素养和文化教育

吴淑兰

301-301页

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演出精彩--浅谈译林版小学英语story time教学中的表演作用

王琳

302-302页

查看更多>>摘要：绘声绘色的表演，能牢牢的吸引儿童的注意力，唤起儿童强烈的情绪反应，他们爱演，想演。小故事表演的引入，为小学英语教学收到了较好的效果。实践证明，这种教学方法适合小学生的年龄特点及英语教学的学科特点，但通过学生在story time板块中的表演引发了我一点思考。

关键词：

译林版小学英语storytime教学儿童故事表演作用与问题

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浅谈如何有效提高初中学生的英语阅读能力

邹丽桑

303-303页

查看更多>>摘要：阅读是人们交流的一个重要途径，阅读也是英语教育的核心。学习英语的四个基本技能是听，说，读，写。读是学生获取知识的一个重要途径，阅读不仅可以训练学生的思维能力，理解能力和概括能力，同时在考试当中也占据了重要的位置，提高学生的英语阅读能力成为了老师和学生的一个重要目标。初中生的阅读存在着许多问题，所以提高初中学生的英语阅读能力应成为教师的重要任务。

关键词：

英语阅读词汇量阅读技巧

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思维导图在初中英语阅读中的应用之教学案例

徐玥琳

304-304,305页

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高中英语词汇教学策略探讨

杨轶竹

305-305页

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新课程理念下高中英语课堂有效教学初探

郑毅晖

306-306页

查看更多>>摘要：提高课堂教学效率，在我国却是一个亘古常新的论题，本文从高中英语课堂教学的现状出发，结合新课程下有效教学理念和看法，找出英语课堂教学中提高有效性的策略。

关键词：

英语课堂有效教学

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农村小学英语自主学习初探

罗增容

307-307页

查看更多>>摘要：“一切为了每一个学生的发展”，是新课程的最高宗旨和核心理念。在广大农村学校，如何促进学生主动发展，优化学习过程，是当前深化课程改革进程中必须经过的一个重要环节。笔者从多年的教学实践和课改经验中发现，引导小学生自主学习是促进学生主动发展的重要途径。

关键词：

设计智慧游戏培养学习策略改变评价方式课内课外延伸

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