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读写算(教育教学研究)
读写算(教育教学研究)

王刚

半周刊

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
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收录年代

    浅谈如何利用小学蒙语文作文教学培养学生的审美能力

    白淑珍
    78页
    查看更多>>摘要:本文从小学生作文教学入手,简单地阐述了小学生作文教学中审美能力培养的重要性,在写作教学中,教师要充分利用写作训练中的美的因素,以美引美,培养学生的审美能力,造就跨世纪所需要的人才.并对如何培养小学生的审美能力提出了几点建议.

    小学作文教学审美能力培养

    黔西南州县城普通高中学生学习方式的调查及分析

    徐永滇
    79-80页

    高效课堂的铺路石

    臧翠
    81页

    班级管理"四有"能力的培养

    何美
    82页

    中职院校工勤人员现状及其管理策略探析

    李江涛
    83页
    查看更多>>摘要:新时期我国中职院校对内部员工执行了新的编制方案,通过岗位设置以提高现有人力资源的有效利用率.针对传统岗位设置存在的问题,中职院校必须重视岗位管理工作的改革创新,以岗位优化调控实现岗位人力资源的优化配置.

    高校岗位设置工勤岗位思考

    新课改背景下的校园文化建设探索

    李宗海
    84页
    查看更多>>摘要:在全面推行新课改的时代背景下,我们的中学校园文化建设如何发挥应有的作用,为学校的发展奠定坚实的基础呢?本文从以下几个方面来谈谈新课改背景下如何开展校园文化建设.

    新课改校园文化建设探索

    浅谈农村学校的教学管理

    唐仁超刘兴忠
    85-86页
    查看更多>>摘要:良好的农村学校的教学管理非常重要,有助于提高教学质量,提升学校形象.文章主要从构建和谐的工作环境、加强教学过程的管理、加强对教学质量的管理和加强对教学培训的管理.农村学校的教学管理是一个涉及多种层面的教学管理,需要有条不紊的做好各方面的工作.

    农村学校教学管理教育

    小学班主任管理策略初探

    雷启波
    86页

    普通高中教学管理中的问题及对策

    王乃锐
    87页
    查看更多>>摘要:在我国的教育体系中教学工作是重中之重,想要提高整个教育体系的质量,只有充分做好教学工作,把教学与管理相结合,实现三化,也就是实现更加规范,更加科学,更加现代的教学工作.而作为教学工作者,也应该积极提高自身的素质水平,严格控制和把握好教育工作中的各个细节,对每个阶段的工作要保质保量,这样才能使整个教育体系有序高效的进行.

    高中教育教学管理问题对策

    论新时期中学生的教育与管理

    夏宽强
    88页