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读写算(教育教学研究)
读写算(教育教学研究)

王刚

半周刊

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
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    有效的课堂组织形式在小学英语课堂的运用

    朱英
    259-259页
    查看更多>>摘要:英语课堂是我们英语教师的阵地,如何在这块阵地上出色地完成我们的传道授业解惑工作是我们时刻应该思考的问题。因此我们有必要在仅有的40分钟内通过组织有效的课堂活动来丰富我们的学习过程。

    有效课堂组织形式小学英语课堂

    初中英语教学应注重互动教学的开展

    马娟
    260-260页
    查看更多>>摘要:随着新课程教育改革的不断深入,初中英语教学取得了很大的进步,这不仅源于教学条件的改善,还有许多教师在教学方法上的不断探索。新形势下,我们必须对英语教学提出更高、更严格的要求,以跟随时代步伐,适应教育事业的不断发展。近年来,互动式教学在初中英语中不断推广并取得了一定成效,互动教学通过营造多种教学环境,以多样的形式让学生积极参与到英语学习中来,其重要性应得到我们教学工作者的研究与重视。

    初中英语互动教学重要性

    动起来,让学生们的课堂更精彩--高效课堂之英语教学浅谈

    韦慧姗
    261-262页
    查看更多>>摘要:课堂教学是学校教育的主阵地。从高效课堂来讲,小组合作学习是最基本的学习形式,其授课方式以“导学案”为载体,通过“独学---对群学---展示---测评”的教学模式进行。学生们个个都动了起来,课堂更精彩。

    高效课堂导学案独学对群学展示人人参与

    浅谈初中英语写作教学

    却科加
    262-263页

    高中英语教学中如何培养学生的想象力

    叶茵
    263-263页

    小学英语情景创设的教与学

    秦星
    264-264页

    英语单词记忆与词汇教学初探

    卢旭军
    265-265,266页
    查看更多>>摘要:就英语词汇教学现状以及英语词汇教学实践中存在问题,通过查阅资料、研讨交流等实践活动,找到快速记忆单词的新方法,以提高英语学习的兴趣和单词记忆效率。

    英语词汇教学记忆方法

    浅谈小学生英语会话能力的培养

    曹晓晶
    266-266页
    查看更多>>摘要:兴趣是学习的最好的老师,是打开学生心灵的钥匙,小学英语的学习是学好英语的基础,是学习英语的基石。在小学英语教学中,培养学生的学习兴趣是学习的关键,培养学生具有良好的英语听说能力是英语学习的主要目的。在课堂上开展课堂会话是提高英语学习能力有效措施。因此,本文主要针对怎样培养学生的听说能力开展课堂会话的相关问题的讨论。

    小学英语口语训练听说能力提高

    合作学习在英语教学中的应用

    刘子民
    267-267页
    查看更多>>摘要:小组合作学习的方式是教师提高教学效率的终于方法之一,因此,要培养学生综合运用语言的能力和团队的合作精神。本文结合英语教学实际阐述了合作学习在英语教学中的应用。

    合作学习英语教学

    网络英语对大学英语学习的影响

    李丽
    268-268页
    查看更多>>摘要:当今时代,网络英语用语以其独特的语言特点频繁地出现在汉语交流平台上。本文从网络英语用语的特点及其构成类型的角度出发,浅析了网络英语用语对英语学习的积极及其消极影响。希望本文能对英语学习及英语教学方面有所稗益。

    网络英语大学英语