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读写算(教育教学研究)
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王刚

半周刊

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
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    浅谈生本教育理念下中学历史教学特点

    郭志英
    250页
    查看更多>>摘要:本文从生本教育理念下中学历史教学的特点出发,分析了生本理念下的历史教学与以往教学的不同特点.这些特点的分析一方面有助于历史教师提高课堂效率.另一方面有利于提高学生的学习积极性、主动性,有利于实现学生的主体地位.

    生本教育历史教学前置性学习

    初探中职思想政治教育的有效策略

    范媛媛
    250-251页
    查看更多>>摘要:思想政治教育教学工作一直是我国职教中非常受重视的一项活动,然而即使是这样它在教学中也有许多问题,就拿笔者所在的学校而言,学生文化课成绩都不大好,学习能力较差.过去的理论课程教学方法使他们不能自觉学习,态度不端正,对学习没有兴趣,特别是对于思想政治课,由于课程内容比较空洞无味,不符合他们的实际情况,导致教学效率极为低下.笔者认为,要想提高中职思想政治教学的质量,教师应该结合实际案例,结合学生生活实际,改进和完善教学手段和方法,积极促进学生实际应用能力的提升和综合素质的提高.

    中职思想政治有效策略

    全身心地投入是讲好政治课的关键

    杨成文
    251-252页

    关于初中政治有效化教学探究

    江斌
    252-253页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的深入,各种教学模式被广泛使用.当前的初中政治教学也取得了丰硕的教学成果.在教学不断进步的同时,我们还应该进行不断的反思,总结以往教学中的经验,从而研究出更为有效的教学模式.

    初中政治有效化教学

    浅谈新课改下中学历史课堂的教学方法

    杨桦
    254页
    查看更多>>摘要:随着新课程标准改革的推进和不断深入,中学历史教材的编撰的改革,历史课程改革,我们历史课堂的教学方法也面临着前所未有的挑战.在教学实践中采用创新性教学方法是历史教育的必然趋势,在教育一线的历史教师应不断更新教学内容,转换教学模式,探索教学方法,以提高历史教学效率,满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的教学活动.

    新课改中学历史课堂教学

    小议如何做一名优秀的初中体育教师

    夏清林
    255页
    查看更多>>摘要:现代教学要求实现学生的全面发展,因此只有学生的德、智、体、美、劳得到了全面发展,学生才能全面进步.体育作为学生全面发展的一个重要组成部分,应该引起教师的高度重视,而培养一批优秀的体育教师是对学生进行有效教学的有力保障.

    初中体育体育教师有效教学

    试论新课改下的小学体育高效课堂

    李琳
    256页
    查看更多>>摘要:和谐高效课堂是对传统教学模式的改革,作为体育教师必须首先转变自己的教学理念,才能真正实现和谐高效课堂教学的目标.和谐高效课堂不仅能促使体育教师努力提升综合实力,提高课堂教学效率,而且能提升学生的综合素养.

    小学体育高效新课改

    音乐课如何"闪亮登场"——浅谈音乐课的导入

    张小叶
    257-258页
    查看更多>>摘要:导入就犹如演员登场.好的导入,就像一块磁铁,能牢牢抓住学生的心魄.它不但可以安定学生情绪、激发学习兴趣、拉近与学生的情感距离,还能将学生由非学习状态转入本节课的学习阶段,为一节课的成功打下良好的基础,促进我们有效教学.

    小学音乐导入音乐教学

    艺术评价,课堂的神奇魔术棒

    陈燕云
    258页
    查看更多>>摘要:小学语文课堂教学中得体的评价学生的学习行为是课堂教学顺利进行的催化剂、润滑油.但目前小学语文课堂中教师的评价存在评价语言单一,评价脱离实际,评价主体错位等种种问题.本人结合几年教学实践,提出一些有效的尝试策略.

    课堂评价艺术有效策略

    提高初中体育课堂教学有效性的策略新探

    程春梅
    259页
    查看更多>>摘要:提高学生的身体素质是现代教学的一个重要目标,同时也是促进学生全面发展的要求.体育教学肩负着提升学生身体素质的使命,同时新时代又赋予了体育课堂教学新的使命,在提升学生身体素质的同时促进学生心理素质的提升.本文就提高初中体育课堂教学的有效性进行探析.

    初中体育课堂教学有效策略