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期刊信息/Journal information
读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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100084

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    用爱搭建家校的桥梁

    杨桂芝
    21页
    查看更多>>摘要：我从参加工作起就一直做班主任工作,我们的工作对学生的发展有很大的责任.三十一年的工作经历,使我养成一种习惯,对学生我总把自己放在家长的位置上去对待、管教、关心他们.我们常说要因材施教,那么首先我们就应该了解学生,了解他们内心的想法,了解他们产生这种想法的原因.除了学生在校期间多留意他们以外,我们还可以通过和家长直接沟通来了解学生,从而更好地教育学生.特别是现在通讯设施发达方便,我们可利用手机、电脑和家长经常沟通.

    学校家长爱

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    浅析现代家庭养老与儒家孝道思想的关系

    吴玫杨俊
    22页
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    如何对小学生进行理想教育

    辛士伟
    23页
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    我愿做天空里的一朵云

    刘春红
    23-24页
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    良好的课堂氛围是学习的重要保证

    白云霞
    24页
    查看更多>>摘要：教学是常教常新的,教无定法人人皆知.课堂教学中教师教学的艺术性很高,好的课堂教学氛围会收到事半功倍的效果,反之则不然.课堂气氛对学生的智力活动影响很大.创造良好的课堂气氛是启发学生积极思考问题的前提.民主和谐、融洽的课堂气氛会使学生的情绪处于最佳的兴奋状态,促使学生积极主动地思考问题;而过于严肃和单调、呆板的课堂气氛则会影响学生的学习积极性,抑制学生回答问题的欲望.不能使学生放开手脚在知识的殿堂上遨游,抑制学生想象的空间,这就要求教师要创设良好的课堂氛围,保证学生良好的学习空间.

    课堂气氛学习保证

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    尊重关爱学生,构建和谐师生关系

    马玉杰左亮
    25页
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    智慧运用教学策略,提升国学经典课堂效果

    王英
    26页
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    浅谈如何培养学生的自信心

    王丽霞
    27页
    查看更多>>摘要：爱默生说过:"自信是成功的第一秘诀".自信心是指一个人对其自身能力、自我发展的肯定,是一个人成长所必备的良好心理素质和健康的个性品质.因此作为教师,一定要想方设法培养学生的自信心,使他们对学习对生活充满信心与激情,从而走向成功之路.

    自信心鼓励评价成功

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    浅谈差生的转化

    温明刚
    28页
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    积极开展以人为本的生命教育

    殷秀娥
    29页
    查看更多>>摘要：生命既是教育的逻辑起点, 又是教育的最高目的.本文试图以"以人为本"的观点从生命化课堂教学的角度对生命教育进行探讨,以促进生命教育深入发展.

    以人为本生命教育生命化课堂教学

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