期刊,读写算（教育教学研究） 2015年卷47期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

读写算（教育教学研究）

主　　编：王刚

出版周期：半周刊

国际刊号：1002-7661

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie

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收录年代

论辅导员在外来务工子女心理辅导中的作用

赵红海

39页

查看更多>>摘要：外来务工人员子女由于地域、风俗、教育差异等因素,他们的存在,常常使中队产生波澜.如何转化这些学生,提高他们的素质,让他们融入环境,使他们在思想、学习等方面赶上甚至超过"第一世界",是学校教师和社会都十分关注的一个热点问题.在实际工作中,笔者尝试抓住这些学生的心理特点,深入到他们的内心深处,及时矫正他们的行为习惯,培养他们的学习兴趣,促进他们的智力发展,使他们不断完善自我,完善人格.

关键词：

辅导员外来务工人员子女心理辅导

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学生考试作弊前后的心理变化与行为表现研究——以浙江工商大学为例

徐小虎陈燕谢翼张树新...

40-41页

查看更多>>摘要：考试——作弊,这一相对命题,一直贯穿教育的始终.高校作弊也随着时间的进步而表现出多种形式.针对不同作弊方式和作弊学生主体在作弊时所产生的心里变化,成为众多研究的方向.本文仅对浙江工商大学在校学生(包括作弊学生)进行调研,讨论学生在作弊前后心理的变化和行为表现,来试图分析学生作弊的原因,进而为学生作弊行为的改正和引导提供一些参考意见.

关键词：

学生作弊心理变化行为表现

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"自学案"教学模式下多元互动新探

黄启军

42页

查看更多>>摘要：教学的过程应是互动的,是教师与学生、学生与学生、学生与课本之间的互动过程."自学案"的数学教学模式下有效的多元互动从根本上创颠覆了传统课堂中师生的简单 "教"与"学"的关系,师生的角色发生了改变.它的"教"与"学"的方法和形式,改变了以往数学课堂枯燥、乏味、尴尬的局面,师生之间形成了真正的"学习共同体",在一定程度上提高了课堂教学的效益.

关键词：

自学案教学模式多元互动

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