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期刊信息/Journal information
读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
查看更多>>旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ：564535801 北京编辑部电话：010-89702077 81679527
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    谈学生的逆反心理与教育对策

    张敏
    46页
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    浅谈中学生心理健康教育的几点误区及其对策

    张美玲
    47-48页
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    我喜欢掰手指——掰手指学生的引导

    朱亮
    47页
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    赏识是对学生信任和尊重——读《赏识你的学生》有感

    赵梅
    48页
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    绘本教学提高智障儿童阅读能力初探

    庄静娴
    49页
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    关于函数单调性、奇偶性入门课的教学建议

    陈小菊
    50页
    查看更多>>摘要：采取了问卷调查的方式,对某市高一108位在校学生关于二次函数学习的现状进行调查,了解他们对二次函数性质的掌握情况,总结出他们在学习二次函数的时候容易出现的典型错误,并比较男女生在学习二次函数时的差异.根据调查分析,对二次函数单调性、奇偶性以及单调性和奇偶性综合应用的入门课,提出了教学建议.

    二次函数性质单调性奇偶性

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    如何在写字教学中指导学生写规范字

    卞付平
    51页
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    浅谈口语交际教学的有效策略

    蔡玉萍
    52页
    查看更多>>摘要：新课标提出:"口语交际是一种必备的能力,应培养学生学会倾听、表达和应对的能力,使学生具有进行文明和谐地交流的素养."因此,落实新课程标准理念,培养学生的口语交际能力,是新课程环境下口语交际教学中一个极其重要的课题.

    口语交际贴近生活创设语境

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    避免中考作文的无谓失分 争取得高分

    陈响
    53-54页
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    如何提高中学生的写作水平

    褚明乔
    53页
    查看更多>>摘要：作文教学是语文教学不可或缺的一部分,是对学生进行语文素质训练的主要阵地,也是学生把自己的知识、体验、感情外化的一种表现,是学生知识重组、创新的过程.因此,作文教学是培养学生创新能力的沃土,在生活中培养学生的写作兴趣,提高学生的写作能力.

    作文教学培养训练

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