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读写算(教育教学研究)
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王刚

半周刊

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
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    关注留守儿童,促进健康成长

    张彩红
    21页
    查看更多>>摘要:由于留守儿童缺乏父母关爱,又是多属"隔代教育",祖辈对孙辈的疼爱和庇护,使得留守儿童心理和常人有所不同,因而农村留守儿童教育问题已成为倍爱社会、教育界等各方面关注的重要问题.本文从为留守儿童搭建一个爱心平台、健全留守儿童教育管理体系、开展主题教育活动、实行"三个优先"、拓展对留守儿童的关爱渠道几个方面进行阐述.

    留守儿童搭建爱心平台健全留守儿童教育管理体系开展主题教育活动实行"三个优先"拓展对留守儿童的关爱渠道

    自信——孩子重新跃起的支点

    刘义飞
    22页
    查看更多>>摘要:一个充满自信的人,在生活、学习和工作中,无论多么艰难困苦,他们都会体验到无比的快乐,看到光明的前途,他们总怀着崇高而远大的理想,去追求成功.自信可以成为人生的重要精神支柱,变为人们行为的内在动力,使人自强不息,积极进取.它既是生存的本领,成长的基础,也是启智的动力,成才的关键,成为人们终身受益的法宝,用之不竭的财富.现在的小学生是新世纪的建设者,他们面临的将是科学技术日新月异、机遇与挑战并存的信息化社会.足够的自信心和坚强的毅力是必备的个性品质或个性特征.作为教师,我们不能错过对小学生自信心的培养,否则将贻误他们的终生.

    激励喝彩我能行

    当代大学生生命教育的实践探索

    赵萍
    23页
    查看更多>>摘要:为了应对当代大学生频繁出现的心里问题,提升学生的综合素质,将生命教育引入高校课程中去成为一种必然.本文将立足于当代大学生生命意识浅薄的实际,从现代大学教育实践的角度出发,对当代大学生生命教育进行简要分析.

    大学生生命教育实践探索

    浅议家长如何做好幼小衔接

    朱青海
    24-25页
    查看更多>>摘要:幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程,也是儿童成长过程的一个重大转折,这个阶段也是处于人类整个逻辑思维形成和使用过程中所要经历的三次环境转换的第二次转换期,解决好幼小衔接问题,对孩子来说将会受益终生,为以后的学习和发展都会打下良好的基础.

    幼小衔接重大转折基础

    关爱孩子——不要轻易给孩子定位

    徐丹
    25页

    如何使班级的凝聚力增强

    孙延玲
    26页

    水利类高校少数民族大学生成才影响因素研究

    薛璟刘金凤国洪梅
    27页
    查看更多>>摘要:少数民族大学生成长成才一直是我国招收民族生高校的重点研究方向,本文重点分析了我国水利类高校少数民族大学生成长成才目前存在的问题,由于历史、现实、个体因素的影响少数民族大学生成才状况不容乐观,针对这一现状分析原因.

    少数民族大学生成长成才

    浅谈如何做一名让学生喜爱的班主任

    于义丰
    28页
    查看更多>>摘要:爱是一切美好事物的基础,没有爱就没有优秀的教育.小学班级是学生们脱离儿童时期走进的一个正规的集体,而班级的主导者——班主任就肩负起了繁重的社会责任.作为班主任,不仅肩负着对学生的文化知识教育,更重要的是对学生的人格教育情感教育,让学生学会对心灵的尊重,学会用爱和智慧去生活和学习.

    小学班级素质教学爱和成长

    小学政教工作中心理辅导的分析

    李丹
    29页
    查看更多>>摘要:随着社会的发展进步,以及我国现阶段正处于经济转型的重要阶段,面对如此大的经济社会的变革,人们都处于巨大的压力之下,往往会产生众多的心理问题.

    小学政教心理辅导作用分析

    浅析中学生心理辅导策略

    李美君
    30页