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读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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收录年代

    小学数学概念在教学中的有效运用

    石利太
    186页
    查看更多>>摘要：数学概念是"双基"(即基础知识和基本技能)教学的核心内容;是基础知识的起点;是逻辑推理的依据;是正确、合理、迅速运算的保证.学生正确、清晰、完整地掌握数学概念,是掌握数学知识的基础.

    概念教学有效运用

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    探究新时期初中数学优质教学课堂的合理构建

    沈熙祥
    187页
    查看更多>>摘要：新时期,随着社会的高速发展,教育改革的不断深入,越来越多的人们开始重视初中阶段数学学科的教育教学.初中数学是一门基础性与技能性相统一的学科,其教学质量的好坏直接影响着学生是否能够全面发展,同时也关乎着学校能否为国家建设输送高质量的理学人才.为此,作为新时期初中数学教育工作者,我们应该不断重视课堂教学,促进优质教学课堂合理开展.

    初中数学教育教学优质课堂语言探究性评价

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    刍议优化教学过程全面提高小学数学教学效率

    潘艳玲
    188页
    查看更多>>摘要：优化教学过程,提高小学数学教学效率,是一个小学数学教师应该高度重视的问题,涉及的面很广,其中有理论问题,也有实践问题.教学过程优化和教学效率高的标准可以概括为两条:一是教学效果好,二是时间消耗少.下面试从小学数学教学过程的几个基本成份如何优化,以促进小学数学教学整体质量的提高,谈谈自己的一些看法.

    刍议优化教学过程提高小学数学教学效率

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    几何画板在高中数学实验教学中的应用探索

    潘金梅周志进
    189页
    查看更多>>摘要：近年来,我国社会经济取得飞快发展,市场经济对人才的要求也越来越高.在这种情况下,我国加强了人才培养力度.在新课程改革不断深入的背景下,高中数学实验教学积极应用了几何画板,同传统的教学模式相比,更有助于提升学生学习兴趣,能够极大的吸引学生注意力,并将抽象的理论知识以更加形象而具体的方式展示出来,提高了学生课堂学习的参与程度,开发了学生的思维.

    几何画板高中数学实验教学应用

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    浅谈如何培养学生的数感

    刘建亮
    190页
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    巧解小学百分数应用题

    穆云飞
    191页
    查看更多>>摘要：在教学实践中小学数学教师需要加强教学与学生现实生活之间的联系,将抽象化的教学内容转变为简单化、直观化,便于学生理解和掌握,让学生学习百分数应用题的解题技巧.本文就是对巧解应用题进行深入研究,希望对小学教育人员有所启示,促进小学数学教学发展.

    巧解小学数学百分数应用题教学

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    《圆》的单元教学感悟

    聂建芬
    192页
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    小学数学教学方法初探

    卢彩霞
    193-194页
    查看更多>>摘要：在教学改革飞速发展的今天,摆在每一位老师面前的是怎样让学生高效地获得新知,在数学方面获取新知更显得尤为重要,那么什么样的教学策略最有效呢?著名教育家赞赞可夫说过教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需求,这种教学方法就能发挥高度有效的作用.

    小学数学教学方法

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    浅谈小学数学教学中的几点感受

    李样金
    194页
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    灵活应用教学方法,提高小学数学的教学效益

    刘招林
    195页
    查看更多>>摘要：教师要注意数学教学必须要紧密联合生活实际,从现实生活中汲取素材,丰富课堂教学内容,提升学生的学习兴趣和学习自主性.同时还要注意创新教学方法,利用情境教学模式启发学生开动大脑,鼓励学生进行思维创新.

    灵活效率兴趣

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