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读写算(教育教学研究)
读写算(教育教学研究)

王刚

半周刊

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
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收录年代

    新课改的背景下如何做好美术生高考辅导工作

    边保富
    263-264页
    查看更多>>摘要:在新课改的背景下,由于国家对美术等艺术生培养逐渐重视,美术艺考生想升入高等院校学习,美术的辅导工作对于即将毕业的高中美术生而言是十分重要的,在具体的教学中,教师不仅需要让学生了解基素描、色彩、速写的基本知识及表现方法,并且需要通过长时间的专业集训学习提高学生的艺术表现技能技巧,这样不仅可以让一些有美术天赋的学生进行针对深化训练,而且也可以在一定程度上增加升学率.

    美术高考培训管理成果

    浅谈体育学科与课程整合的实践

    段义洪
    264页
    查看更多>>摘要:在新课程理念的小学体育课堂教学中,整合课程作为一种课程新形态和新理论,通过课程整合减少知识的分割和学科间的隔离,是受教育者所需要的不同的知识体系统一连接起来,让学生充分认识各学科之间的联系.

    体育课程其他课程整合教学

    谈中学体育课堂的教学改革实践模式

    曾喜玲
    265-266页
    查看更多>>摘要:在体育课堂教学中不断创新思路,运用现代的教学手段,通过组织实施"分小组合作互助式"、"尝试模仿式"、 "探究创造式"等教学模式,在提高学生体育中考的应试能力的同时促进学生的综合素质全面提高和健康发展,通过一段时间的实践,达到较好的教学效果.本文论述了多种教学模式在课堂中灵活运用的方法及效果,提出了教学模式改革是实施教学策略的途径.

    体育教学课堂实践教学模式

    浅谈音乐课中赏识教育的重要性

    刘雅丽
    266页
    查看更多>>摘要:赏识就是一种认可,所谓赏识教育就是对受教育者的一种认可方式,用白话说就是"你行".《新课标》的出台,体现了"以人为本"的素质教育精神,而赏识教育外在表现为对人对事有积极的态度;内在素质则注重自我成长,以克服心中的阴影,塑造健全的人格,其真正体现了"以人为本"这一教育教学理念.

    小学音乐赏识教育重要性

    谈新课标下的美术体验式学习

    张开泰
    267页

    小学美术教学中学生创新能力的培养探析

    杨文峰
    268页
    查看更多>>摘要:创新是民族进步的灵魂,创新能力是衡量一个国家综合实力和国际竞争力的最重要的参考依据.少年儿童是国家的未来和民族的希望,所以,在小学阶段结合学科特点,来培养小学生的创新能力非常重要.美术教师应该是学生美术学习的设计者、启发者、引导者、鼓励者,而绝非单纯传授技能的教书匠.教师应该在美术欣赏和创作中引导学生走出误区,激发学生的学习兴趣,培养学生敢于创新的精神.本文就此探讨了在小学美术教学中培养学生创新能力的策略.

    小学美术创新能力培养策略

    浅谈如何提高高中体育教学质量

    徐诗清
    269页
    查看更多>>摘要:加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐地发展.

    高中体育教学制度学生个性目标

    浅析幼教专业钢琴教学的组织特色和素质培养

    辛勍昀
    270页
    查看更多>>摘要:当前阶段,钢琴教师运用小组合作学习的方法进行课堂集体教学,此教学方法也是幼教钢琴教学过程中师生最为满意的一种教学方法.不仅有利于提高学生学习钢琴的热情和积极性,还有助于教师对学生进行心理素质的培养.为此,笔者在文中对于幼教钢琴教学的组织特色与素质培养的内容进行简单的分析.

    幼教钢琴教学组织特色素质培养

    谈如何提高小学音乐教师的音乐素养

    孙娜
    271页
    查看更多>>摘要:本文通过研究提高小学音乐教师音乐素养的方法,提出教师可以从学习综合乐理知识,加强人文内涵培养,注重思想道德建设三方面进行自身音乐素养的培育,并通过小学音乐教师自身不断的进步,持续提高自身的音乐素养,从而提高学生学习音乐积极性,正确引导学生树立正确价值观,全面地增强学生的素质.

    小学音乐音乐素养

    体育游戏在羽毛球教学中的应用

    王晓燕
    272页
    查看更多>>摘要:体育游戏是以体育动作为基础内容以游戏为形式,以增强体质娱乐身心为主要目的特殊体育活动.体育游戏既能充分调动学生参与教学、练习的主动性,又增强了课堂教学的趣味性,使学生在快乐的活动中得到了锻炼.本文在总结体育游戏的特点和作用以及以往的体育教学经验的基础上,以羽毛球课教学为例,进一步阐述体育游戏在体育教学中的应用.

    体育游戏教学方法羽毛球