首页期刊导航|读写算（教育教学研究）
期刊信息/Journal information
读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

1002-7661

dxs1985@126.com

010-89702077/010-81679527

100084

北京清华大学84-161/162信箱

读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
查看更多>>旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ：564535801 北京编辑部电话：010-89702077 81679527
正式出版
收录年代

    语文教学艺术

    王玉
    395-395页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈小学语文阅读教学中存在问题和改进策略

    王青萍
    396-396页
    查看更多>>摘要：对于小学生来说，阅读不仅仅在于获取到更多的知识讯息，从而认知世界，更重要的是通过阅读能够发散学生的思维，增强审美能力。在培养阅读能力时，不是一个阶段性的任务，它是线性发展的，所以要让学生具备该种能力，首先应当做的便是在小学阶段打好基础，让他们进行广泛的阅读。本文分析了现阶段语文教学的现状以及当中所存在的问题，并针对这些问题提出了解决策略，以期小学阶段的语文阅读教学工作能够开展的更加科学有效。

    小学语文阅读教学改进策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新课改背景下如何改进小学语文教学工作

    谢霞
    397-397页
    查看更多>>摘要：新课程改革的一系列要求为新时期小学语文教学提出了新的目标，也为教学工作的实际开展指明了方向。将新课改的精神实质进行贯彻和落实，提出新形势下小学语文教学方法改革的具体策略和建议，其现实意义是显而易见的。本文以此为线索，论述了新课改背景下小学语文教学工作的变革，提出了教学工作变革的思路和措施。

    新课改小学语文教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何营造初中语文高效课堂

    辛雅萍
    398-398页
    查看更多>>摘要：作为素质教育子系统的语文教育，必须依据人的发展与社会发展的实际需求，寻找最佳出路。初中语文高效课堂的构建中，教师要有改革创新意识，能够激发学生学习兴趣，努力营造和谐课堂氛围，从学生需要传授知识技能，恰当运用多媒体教学。

    高效课堂基础快乐和谐

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    对初中语文教学的几点思考

    熊婕
    399-399页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈如何开展小学语文课堂对话教学

    杨燕
    400-400,401页
    查看更多>>摘要：随着新课改进程的不断深化，对话教学也作为一种新型的教学形态在小学语文课程中得到了充分重视与提倡。科学有效的对话教学不仅可以有效提高小学语文的教学效率，而且可以提升小学生的语文素养、语言表达能力与沟通能力等。本文主要介绍了对话教学的含义，并提出了开展小学语文课堂有效对话教学的策略，希望能为各位教育同仁们提供一点借鉴与帮助。

    小学语文对话教学新课程标准

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈语文教学中的导入方法

    钱小芹
    401-401页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    试论如何解决小学语文教学中遇见的几个问题

    杨耀中
    402-402页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中语文阅读教学中存在的问题及解决措施

    杨应祥
    403-403页
    查看更多>>摘要：初中语文教学中，阅读教学有着十分重要的地位，这就要求教师要高度重视学生阅读能力的培养。可是，目前我国初中阅读教学中还存在诸多问题，为有效解决这些问题，本文提出了以下一系列解决措施，旨在改善初中语文阅读教学，提高教师教学效率，为学生的未来发展打下坚实的基础。

    初中语文阅读教学问题解决措施

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    试论新形势下如何提高小学语文的教学质量

    云志维
    404-404页
    查看更多>>摘要：小学语文看似简单却对学生整个一生都有很大的影响，对小学语文的定位和教授方式的选择都是小学教育工作者需要完成的任务。经过长期的小学语文教学，我形成了一些自己独特的理念和教学方法，同时我紧跟时代步伐，将一些具有时代性的教学理论成果付诸实践，形成了一个高效的课堂教学体系。现将我的教学方法分享如下，希望大家批评指正。

    新形势小学语文教学质量

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据