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期刊信息/Journal information
读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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100084

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    小学数学教学中数学思维的培养分析

    王丽玖
    192-192页
    查看更多>>摘要：在当前教学改革的背景下，小学数学教学的主要目的不仅是让学生学习知识，重要的是要培养学生数学思维能力，使他们掌握良好的学习方法，促进学生全面发展。良好的数学思维能力不仅有助于学生数学知识的学习，而且对于学生的成长发展也是十分有益的。笔者结合自身工作经验，分别从五个方面对小学数学教学中数学思维的培养进行了论述。

    小学数学数学思维

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    浅谈体育教学中学生自控能力的构建与培养

    程光勇
    193-193页
    查看更多>>摘要：随着基础教育课程改革的深入，学生的自主性学习已成为一种自觉追求。自主学习是建立在“自控”基础之上的，只有良好的自控能力才能充分的体现自我，实现自我。本文从三个方面试谈学生的自控能力是如何构建与培养。

    体育教学规范化自主学习

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    体育教学在新课标中应注意的几个问题

    刘联启
    194-194,195页
    查看更多>>摘要：时势造英雄，不一样的时代需要不一样的人才，，在这个飞速发展的时代，你只有不断学习，不断接受新的东西才能与时俱进。新课标的提出是社会发展的必然产物，它的出现对于所有第一线体的育工作者来说挑战与机遇共存，它需要我们具有扎实的基本功，良好的专业技能，熟练的课堂驾驭能力，新时期学生的基本情况等。所以我们新时代的体育工作者任重而道远。

    新课标体育教学教师素质学生心理

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    构建乐学课堂发挥学生主体作用

    李鸿燕
    195-195页
    查看更多>>摘要：在学习过程中，激发学生的学习兴趣是必要的。因此，教师要引导学生，激发强烈的学习动机和浓厚的学习兴趣，让学生学有所乐，并学有所获。本文就初中学生如何培养兴趣作一简要分析。

    初中学生兴趣质疑培养体验

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    音乐课堂教学的五角结构

    刘军
    196-196,197页
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    在音乐教学中培养学生的创造意识

    田志红
    197-197页
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    浅谈中学女生体育兴趣培养

    吴艳艳
    198-198页
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    声乐学习中的喉音问题及解决方法的探究

    李金莲
    199-199页
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    浅谈小学音乐教学中学生审美情趣的培养

    李思锦
    200-200,201页
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    用“歌唱教学”提高小学音乐课教学效果的方法初探

    刘雅丽
    201-201页
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