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读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    让和谐的音符在语文课堂上奏响

    何丽霞
    270-270页
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    新课标下初中体育有效教学探析

    罗萍
    271-271页
    查看更多>>摘要：有效学习倡导自主、探究、合作多样化的学习方式，让学生成为学习的主人。通过有效创设教学情境，优化学科教学，恰当运用现代化教学手段等方式，促进学生有效学习是有效教学的实质和核心。那么我们如何把握课改方向，提高体育课堂教学的有效性？我结合自己多年的教学实践，现介绍如下，与大家交流讨论，共同提高。

    新课标初中体育学

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    小学音乐教学中创新精神的培养

    莫智君
    272-272页
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    浅谈音乐教学中的情境教学的阶段和意义

    欧阳文旭
    273-273,274页
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    浅谈初中体育学习兴趣的培养

    李秀娟
    274-274页
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    试论如何上好小学音乐欣赏课

    秦健
    275-275页
    查看更多>>摘要：音乐欣赏教学是一种通过对具体音乐作品的聆听，及其他辅助手段来体验和领悟音乐美的音乐教育形式。每一个人都可以成为音乐的欣赏者，培养学生的音乐兴趣，扩大音乐视野，提高感受、体验、听赏、评价音乐的能力，并发展想象力、丰富情感，使人的精神生活得到更大的满足，身心得到健康协调的发展。本文笔者结合自身的教学经验，就如何上好小学音乐欣赏课谈了以下几点看法。

    小学音乐欣赏学

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    体育游戏在初中体育教学中的应用

    韦文胜
    276-276页
    查看更多>>摘要：体育游戏在体育教学中的应用并非是事出偶然，追溯中国的历史便可发现古人早已有把游戏融入体育项目中的先例。无独有偶，西方的很多经典的体育项目也大都源于游戏或是不可避免地受到游戏的影响。众所周知，体育游戏对于体育教学具有积极的意义和作用，它不仅可以激发学生的运动兴趣！促进学生的协作精神，还在一定程度上促进了学生的心理健康。也正是由于两者相结合的科学性才使得在今天的体育教学中仍然保留着这一方法，对于初中体育教师而言应该全面把握其作用。

    体育游戏初中体育学

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    浅谈体育游戏在小学体育教学中的应用

    吴秀成
    277-277页
    查看更多>>摘要：体育是小学课堂中一门重要的课程，而体育游戏不仅可以活跃课堂氛围，增强了学生的学习兴趣，还可以很好有效的完成授课内容，推动了教学目标的进程，因此，我结合近几年的教学经验，浅谈体育游戏在小学体育教学中的应用。

    体育游戏小学体育教学应用学

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    职高音乐教学中体验式教学的应用微探

    薛梅
    278-278页
    查看更多>>摘要：伴随着我国教育体制的不断改革，职高类院校与从前相比，也有了较大程度的发展和变化。其中音乐教学已经成为职高教学的重点，而体验式教学在音乐教学中的效果和应用也是非常重要的。传统的职高音乐教学比较忽视学生的个性发展和心理特点，进而造成学生对于这门学科的学习兴趣较低，导致教学效果不够明显。而体验式教学可以很好的弥补这一现象，提升学生学习的积极性，进而提高音乐教学的整体水平。本文就将针对职高音乐教学中体验式教学的应用问题，进行简单的分析与阐述。

    职高音乐教学体验式教学应用微探学

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    试论促进中学体育教学的几点感悟

    杨红艳
    279-279页
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