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读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    浅谈小学美术学习兴趣的培养

    胡花美
    247-247页
    查看更多>>摘要：当前，对于如何培养小学生学习兴趣的研究已数不胜数，但是根据本人查阅的大量资料发现，还是有不少的小学生对于学习产生不了兴趣，纠其原因很多，因此，本人认为很有必要继续探索。本文主要是通过结合笔者所教小学美术学科入手，在查阅大量文献资料的基础上，探索如何在教学过程中培养学生的学习兴趣。

    小学美术美术教学学习兴趣

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    体育课堂安全防范“为先”

    王晓瑞
    248-249页
    查看更多>>摘要：本文主要根据我校4年来《如何预防避免减少在体育课上的伤害事故》这个课题，我采用观察法、访谈法、案例分析法等对体育课堂安全隐患的防范问题进行研究。结果显示：体育课堂防范意识不够强，防范措施有待进一步具体化和全面化，而且，在一些安全组织方式上也需要在教学设计环节提前考虑安全隐患。通过对体育课堂安全问题的分析研究，旨在为一线教师进一步确保课堂的安全性、科学性和有效性等提供参考。

    安全防范意识为先体育课堂隐患措施

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    浅谈美术教育中学生创新能力的培养

    刘丽
    250-250,251页
    查看更多>>摘要：美术教育中创新能力的培养关键是培养学生的创新思维，激发学生的创新意识。通过美术教育培养与提高学生敏锐的感知力、丰富的想象力、审美的理解力、独特的创造力来获得文化素质的全面提高。

    创新能力的培养创新意识的提高激发兴趣自主学习自由创新提高艺术实践提高观察力

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    如何上好小学音乐课

    刘会敏
    251-251页
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    浅谈初中美术课如何培养学生的美术兴趣

    王欣
    252-252,253页
    查看更多>>摘要：据有关专家对小学、初中的部分学生通过问卷、座谈等形式，对学生对美术的爱好方面进行了详细的调查，总结出的数据是惊人的：从孩子会用笔到幼儿园期间，孩子喜欢画画的占调查人数的99％；从小学一年级到小学三年级下降到90％；再到五年级下降到70％；到了初中出现严重的分化，有对美术有兴趣的只能达到60％；几年的义务教育，怎么使我们的学生对美术的兴趣下降了如此地步呢？

    初中美术培养兴趣

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    小议如何上好中学体育课理课

    王加勇
    253-253页
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    小学美术教学改革的创新探索

    熊艳
    254-254页
    查看更多>>摘要：小学美术教学的改革创新，是小学美术学科的教学目的之一，也是素质教育的一个重要方面。新编的美术教材，侧重于美术知识的应用及审美感受与艺术观念的表现和表达。其教学目的是使学生初步接受艺术的观念和具有现代设计的意识，通过各种教学手段培养和开发学生的创新审美能力，其中想象能力的培养尤为重要。小学美术教材内容丰富多彩，生动有趣，有许多培养学生想象能力的内容，教师可以充分利用这些内容去训练、发展学生的创新能力。

    创新小学美术审美想象力

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    多媒体教学，让历史课堂精彩纷呈

    李翼飞
    255-255页
    查看更多>>摘要：多媒体技术在辅助历史学科教学中具有很强的优势。多媒体集声音、图画、文字、动画等多种功能于一体，具有图片直观、音像逼真、动静结合、形象生动、跨越时空的特点。利用多媒体技术不仅能够增加课堂容量、丰富课堂教学内容，而且又能有效地创设教学情境，把原本抽象枯燥的教学内容用动态的图像表示出来，可以把远的拉近，把虚的变实，可以刺激学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，有效突破教学中的重点和难点，渲染氛围，使学生获得情感共鸣，加强思想品德教育。

    多媒体激发兴趣优化历史教学情感熏陶

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    浅谈思想政治工作的创新

    高艳红
    256-256,257页
    查看更多>>摘要：随着改革开放的深入发展和社会主义市场经济体制的建立与完善，党员队伍的教育和管理也出现了一些新情况、新问题，遇到了一些新困难、新矛盾。特别是信息化网络的普及，党员教育管理工作的覆盖面和复杂性也越来越大，在新形势下如何加强和改进党员教育工作，保持党员的先进性，是摆在各级党组织面前的一个重要课题。

    新形势党员教育管理

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    历史教学如何发挥学生的主体作用

    姚中华
    257-257页
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