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期刊信息/Journal information
读与写(中旬)
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唐鸿

月刊

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四川省南充市玉带中路137号梦如家园7-1

读与写(中旬)/Journal Read and Write Periodical
查看更多>>本刊主要以各类高等院,中小学教师及研究生、教育科研工作者等读者对象,旨在为其提供一个发表教科论文的平台,促进学术交流。
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收录年代

    游戏教学法在小学英语课堂中的运用

    王敏
    170页
    查看更多>>摘要:兴趣是学生学习的内在动力,学生一旦产生了兴趣思维便会处于活跃之中,学习效率会事半功倍.本文首先讲解了游戏教学法在小学英语教学中的应用,进而提出了游戏教学法在小学英语教学中应用产生的意义.

    游戏教学法小学英语应用意义

    学会自然拼读标准英语教学发音

    韦彦
    170-171页
    查看更多>>摘要:随着时代的发展,我国的教育部门逐渐认识到了国内在英语教育制度上的缺陷和问题,为了解决这一问题,我国在进入21世纪以来,不断更新自身对小学英语的认知,不断更新自己的教育制度,也引进了世界著名的自然拼读法,来指引小学生更加科学的进行小学英语相关词汇的学习以及发音的正确掌握.小学英语在教学过程中最为重要的是对小学生语感的培养以及发音的掌握,所以在小学英语教学中正确的认识学生拼读的现状,运用好自然拼读的教学方法就非常的重要.本文就小学英语中如何让学生学会自然拼读、掌握标准发音进行探究,并提出几点建议.

    自然拼读英语

    小学英语教学中的情境教学浅谈

    谢丽萍
    171-172页

    浅谈高中英语泛读教学新尝试

    幸仁俊
    172-173页

    新目标英语教学案例及评析

    赵冬瑞
    173页

    提高英语阅读速度的主要障碍及克服对策

    林秀丽
    174-175页

    中学英语学法指导的重要性及有效措施

    次旺拉姆
    175页
    查看更多>>摘要:如何教会学生学好英语是我们多年来一直思索的问题.在中学英语教学中,必须教会学生掌握正确地学习英语的方法,使学生对英语产生兴趣.好学生都不是在课堂上由老师"教"出来,而是靠老师在课堂内外"导"出来的.让学生会学是教师必须担负的责任.在中学英语教学中同样必须指导学生掌握正确的学习英语的方法,要使学法指导进行有效,必须培养学生良好的学习习惯.中学生应针对自己的问题有步骤、有计划地改进学习策略,教师也应当掌握学生的认知特点,在学习策略的制定和实施上给予学生一些指导和帮助.另外,学法不仅是学习方法,还包括学习观点、学习心理、学习态度、学习动机、学习目的等.学法指导要研究的问题,主要是学生独立学习的能力是怎样形成和发展的.

    中学生英语培养指导学法教学

    浅谈初中英语教学策略与方法

    杨尚芬
    176-177页
    查看更多>>摘要:教学策略是教学方法的指导,好的教学方法有促进教学策略的形成.以下是笔者谈论的教学策略与方法:一:教学激发情感,知识渗透思想.二、展示个性教学,激发学习兴趣.三、因材施教,采取形式多样的教学策略.四、持之以恒,成功教学.

    教学策略方法情感兴趣优化教案

    新课改环境下初中英语跨文化教学问题及对策

    张利娜
    177-178页
    查看更多>>摘要:随着时代的发展与变迁,提高跨文化交流能力十分重要,而学习英语的根本目的就是提高跨文化交流能力.在新课改环境下,如何提高初中英语跨文化教学效率成为广大教师共同关注的话题,本文对初中初中英语跨文化教学模式进行分析,并提出几点建议与对策,意在提高教学质量.

    对策初中英语跨文化教学问题

    试论几种不同的教学手段对促进英语教学的作用

    张祖俊
    178-179页
    查看更多>>摘要:在一切学科教学中,要想获得好的教学效果,就一定要注重教学手段的选择、讲解、传授和实践,初中英语教学也不例外.那么,作为初中英语学科,有哪些好的教学手段,能够促进英语教学效果呢?本文从三个方面举例论述了这个问题.

    教学方法英语教学生活多媒体情感教学