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期刊信息/Journal information
读与写（中旬）
读与写（中旬）

唐鸿

月刊

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四川省南充市玉带中路137号梦如家园7-1

读与写（中旬）/Journal Read and Write Periodical
查看更多>>本刊主要以各类高等院，中小学教师及研究生、教育科研工作者等读者对象，旨在为其提供一个发表教科论文的平台，促进学术交流。
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收录年代

    在语文教学中塑造健康人格

    韦良雨
    389页
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    高职医学院学生对预防医学教学评价的调查研究

    严璟杨瑾屏
    390-391页
    查看更多>>摘要：随着医学条件的改善,疾病谱以及死亡普的改变,人们的健康观念也发生了一些变化,对于健康的看法主要是"预防为主、防治结合".因此,预防医学课程成为当今医学的主要内容.但是,根据实际情况得知,大部分高职医学院学生对预防医学课程不够重视,在教学中,学生缺乏积极主动性,使教学教学得不到提升.通过对高职医学院学生对预防医学教学评价进行调查,对预防医学教学内容、教学模式、教学方法等方面进行分析,并对其中出现的问题提出有效的策略,从而提升预防医学课程的教学质量.

    高职医学预防医学教学评价调查研究

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    降低《电子装配》操作的训练耗材,高效完成教学任务

    吴述兵
    390页
    查看更多>>摘要：针对技能高考《电子装配》操作训练中,既要操作训练到位,提高教学质量和效率,又要克服耗材多,成本高的突出问题,探索如何降低操作训练成本,提高教学质量的措施是一个迫在眉际的实际问题.

    技能训练教材训练教学质量

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    女性品牌服装的设计与营销策略研究

    张金婵
    391-392页
    查看更多>>摘要：服装设计需要有清晰的界定和先进服装设计理念的引领,本文在认为,对女性服装的设计要树立品牌意识,从品牌打造的角度进行整体设计才更有利于占据市场.文章在简要分析了女性品牌服装设计重要意义的基础上,从明确设计定位、明晰产品特征、打造产品形象、构建营销策略等方面论述了女性品牌服装设计与营销的策略.

    品牌服装设计营销

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    浅谈技工学校电工实训的实效教学

    谭忠平
    392页
    查看更多>>摘要：本文针对目前技工学校电工实训教学中出现的重文轻技和用电参数测量不规范等现象,提出从加强思想教育入手,着力改革实训模式和方法,狠抓操作规范,以最大限度地提高实训教学的实效性.

    电工实训实效性有效性

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    以就业认知为导向的中职酒店服务与管理专业有效教学研究

    曾勇
    393页
    查看更多>>摘要：酒店服务与管理专业在国内是新兴专业,它是一门来源实践又应用于实践的复合学科,培养的是理论与技能并重的应用型人才.然而值得注意是,学校为酒店企业输送的人才并不是完全符合要求,"适销对路"的.在很多酒店的用人反馈中,有相当一部分"专业"人才不适合酒店的用人要求,成为用之不利、弃之可惜的"鸡肋"人才.造成这种现象的一个很重要的原因就是各类学校培养的学生普遍存在眼高手低的弱点,理论和实际联系松散,服务技能不过关.换言之,也就是学校的技能教学上存在着不合时宜的地方.

    中职酒店服务校企合作有效教学

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    技工院校机械加工技能教学中担当精神培养

    嵇士友
    394-395页
    查看更多>>摘要：机械加工技能教学中注意培养学生的担当精神,是提高机械加工技能教学质量的重要措施之一.担当精神及其培养,能够唤起学生学习的动机、激发兴趣、调节情感、磨炼意志、养成良好的性格特征与学习习惯,提高学生的职业能力.

    机械加工技能担当精神职业能力

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    浅谈中职数字电路教学中的实验教学

    王自力
    394页
    查看更多>>摘要：由于中职学生学习基础差,对问题的分析和理解能力较弱,因此,在数字电路学习中感到很吃力,对这门科目的学习产生畏惧心理,从而产生厌学情绪.另外,在数字电路教学中,最为关键的环节就是实验,以培养学生的动手能力.但是,在目前实验教学中,学生无法独立完成实验项目,影响到学生的实验质量,不利于学生数字电路学习水平的提高.

    中职数字电路教学实验教学

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    红色文化在阿拉尔中学的实践意义和推广价值

    章吉祥
    395-396页
    查看更多>>摘要：十七大报告指出:"中华文化是中国民族生生不息,团结奋进的不竭动力."红色文化,更是中华民族在其发展过程中创造、积累、传承的灿烂奇葩.红色文化见证了"没有共产党就没有新中国"的历史.因此,高度重视校园红色文化的育人功能,是学校落实科学发展观,建设和谐社会的一项重要任务.

    文化特色推广意义价值

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    浅谈任务驱动教学法在中职教学CorelDRAWX5课程中的应用

    韦加强
    396页
    查看更多>>摘要：任务驱动教学法在平面设计教学过程中发挥着越来越重要的作用,师生通过任务产生互动,一方面学生在任务驱动下,自主学习,遇到问题寻求帮助,主动完成设计任务;另一方面,老师也可以通过任务检测学生学习情况,并进行必要的引导和总结.本文通过"任务驱动"教学法在中职CorelDRAWX5课程教学中应用的探究,讨论了在中职CorelDRAWX5课程教学中实现"任务驱动"教学法教学模式,从而促进CorelDRAWX5平面设计课程有效教学,培训大量的平面设计人才.

    中职教学CorelDRAWX5课程任务驱动教学法应用

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