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大众商务
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费润民

月刊

1009-8283

029-82372258

710100

西安市199号信箱

大众商务/Journal Popular Business
正式出版
收录年代

    网络购物中的问题及解决措施之探讨

    庾冬青
    171页
    查看更多>>摘要：20世纪90年代初,网上商店的形式已经出现在北美发达国家,随后,网购的浪潮推进至欧洲、亚洲乃至全球.在中国,1994年出现电子商务模式,1998年起,我国网上商店开始逐渐增多.

    网购电子商务商店

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    自媒体环境下大学生思想政治教育工作探析

    宋成锐石笑寒陈姗姗赵建明...
    172页
    查看更多>>摘要：自媒体是为个体提供信息生产、积累、共享、传播的独立空间,可以从事面向多数人的、内容兼具私密性和公开性的信息传播载体.它是由普通大众主导的信息传播活动,由传统的“点到面”的传播,转化为“点到点”的一种对等的传播概念.在自媒体中,个人不是被动而是作为主体参与到互联网中,而个体除了作为互联网的使用者之外,还同时成为了互联网主动的传播者、作者和生产者.最具代表性的自媒体是博客、播客、网络论坛、网络社区等.

    思想政治教育影响扩展举措

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    电子商务对企业成本的影响分析

    朱海峰唐来峰
    173页
    查看更多>>摘要：伴随着网络技术和电子计算机技术的不断发展,传统商务流通形式虽然仍然存在,但在技术和商务领域已经逐渐无法满足社会的需要.在此情况下,电子商务技术作为一种新式商务模式,已经被越来越多的世界各国的企业所接受.此外,我国成功加入WTO以后,与世界各国之间的贸易往来越发频繁,国际市场之间的竞争越发激烈,这在很大程度上也使电子商务进入了更多企业的眼球,并将电子商务成本管理这一崭新课题推上了历史舞台,从而引发了企业和管理者的广泛关注与研究.

    电子商务成本管理成本管控

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    电子商务环境下物流信息安全问题探讨

    彭人霍
    174页
    查看更多>>摘要：电子商务作为网络时代的一种全新的交易模式,相对于传统商务是一场革命,推动了经济的发展.电子商务可以降低企业成本,简化流程,但要保持物流信息的安全却遇到很多问题,如果不能很好解决这些安全问题将可能让企业损失非常严重.因此本文对如何保证物流信息安全进行分析并提出一些对策.

    物流信息安全降低成本对策

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    论网络团购隐忧及未来展望

    黄攀
    175页
    查看更多>>摘要：近年来电子商务在中国发展迅速,销售额节节高,这个为老百姓带来了实惠也有有利于我国经济的发展,但同时也暴露出很多隐忧,如要网络团购健康发展还需要看到所存在的一些隐忧之处,进而提出一些建议或规划,才能创造网络团购的美好前景.

    电子商务网络团购隐忧未来展望

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    试析职业院校电子商务实训教学

    陈鹏
    176页
    查看更多>>摘要：实训教学一直以来是高等院校电子商务专业应用型人才的关键环节,而目前国内很多学校的电子商务实训课程的教学面临很多问题,要结合教学的实际情况,利用多种方式和途径,构建职业院校的电子商务实训教学体系,培养合格的电子商务人才.

    职业院校电子商务实训教学

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    网络效应下纵向约束对企业绩效的研究

    李锐
    177-178页
    查看更多>>摘要：本文构造了同类企业间隔分布下的Salop圆周模型,研究了纵向约束对提供网络产品的企业绩效的影响.当网络效应超过临界值时,随着网络效应的增大,上下游企业的利润都会增加,而当网络效应降至临界值之下时,企业利润会随其值的增大而减小.网络效应临界值要受到消费者运输成本、企业数量和产品价格的影响.

    网络效应纵向约束Salop圆周模型间隔分布

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    大学生网络购物影响因素的调查与研究

    赵钟元
    179页
    查看更多>>摘要：本研究以当前网络购物主流群体之一的在校大学生作为研究对象,基于技术接纳模型对大学生网络购物态度相关因素进行研究,并针对实证结果提出了营销策略的建议.

    网络购物技术接纳模型风险认知创新特性

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    论信息技术与课程整合环境下的高中英语主动学习教学模式的建立

    李鑫
    180页
    查看更多>>摘要：信息技术与课程整合是教师的教学改革实践的目标,也是众多专家研究的对象,这有信息时代发展的要求,也有应用现代信息技术提高教学效率的设想.本文对信息技术与课程整合环境下的高中英语主动学习教学模式如何建立进行了有益的探索.

    信息技术课程整合主动学习教学模式

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    信息技术与课程整合问题的分析与思考

    刘毅力
    181页
    查看更多>>摘要：信息技术与课程整合已成为当今世界教育改革潮流中最重要的议题之一,通过对大学开展信息技术与课程整合的个案情况与效果的探索,试着对信息技术与大学课程的整合进行探讨,从而为信息技术与大学课程的整合提供具有一定借鉴意义的实践方案.

    信息技术大学课程整合

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