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期刊信息/Journal information
大众文艺(科学教育研究)
大众文艺(科学教育研究)

马维彬

月刊

1007-5828

kexuejiaoyu888@163.com

0311-66687633

050081

石家庄市虹光街10号

大众文艺(科学教育研究)/Journal DAZHONG WENYI(KEXUE JIAOYU YANJIU)
正式出版
收录年代

    声乐教学中的窥探与思考——对崔文湘教授提问的回答

    228-229页
    查看更多>>摘要:武汉音乐学院声乐系退休教师崔文湘教授在一场声乐讲座中提到过三个问题。第一,将声乐教学作为职业还是事业来对待;第二,感觉声乐好教还是不好教;第三,在教学过程中,是否在不断提高自己的教学水平。作为声乐教师,笔者认为非常有必要对这些问题进行认真的思考与回答。

    声乐教学教师职责

    浅谈师范基础声乐教学法

    229-229页
    查看更多>>摘要:本文通过对师范基础声乐教学法的阐述,从不同角度归纳了声乐教学的一些基本方法。

    声乐课教学法声乐教学

    关于立体构成课教学的几点思考

    230-231页
    查看更多>>摘要:为提高立体构成课的教学质量,可从如下几方面努力,即:重视课程理论背景知识的讲授、加强课堂实训,培养三维空间意识、注重形态抽象能力的训练,创新教学思路,引入新的教学观念和方法、布置有趣的作业命题。

    立体构成理论知识空间意识抽象能力有趣的作业

    让学生在和谐的声音中体验美——中小学合唱教学之探索

    231-231页
    查看更多>>摘要:在中小学中开展合唱教学,对于培养学生的综合素质具有重要作用,它是一种集体性很强的声乐艺术形式,是音乐教学的重要组成部分。

    音乐教育合唱教学训练技巧

    浅谈音乐教学模式在课堂上的应用

    232-232页
    查看更多>>摘要:所谓音乐教学模式,即是指教师在一定音乐教学思想或教学理论指导下,为组织音乐教学所建立起来的各种教学活动的基本结构形式。它是音乐教学理论的具体化,多种音乐教学方法的综合化,教学经验的概括化,是可供教师设计和组织音乐教学的典型范式

    音乐教学模式导入教学主导教学多元文化

    浅谈柯达伊教学法在童声合唱训练中的应用

    233-233页
    查看更多>>摘要:童声合唱作为合唱艺术的重要组成部分,是实现音乐基础教育整体目标的一个重要手段。童声合唱在培养高素质的一代新人中所发挥的作用也是越来越大。柯达伊音乐教育体系是当今影响最大的音乐教育体系之一,尤其注重歌唱在音乐教育中的重要性,本文简述了柯达伊教学法中关于合唱方面的理念和要求,并结合实践,就柯达伊教学法在童声合唱训练中的应用进行了初步的探讨。

    柯达伊教学法童声合唱训练

    高职艺术院校学生综合素质评价的价值取向与基本原则

    234-235页
    查看更多>>摘要:随着高职艺术生就业形势日趋严峻,高职艺术院校的学生综合素质评价不能只关注学生的专业技能的掌握情况,还应重视学生多方面的潜能和素质的培养。这就要求我们教育工作者要明确高职艺术院校学生综合素质评价的价值取向和基本原则是什么,这对学生形成正确的思想行为规范、充分挖掘学生的潜能、塑造积极健康的人格具有积极的导向作用。

    学生综合素质评价价值取向基本原则

    从科学与艺术的关系看音乐教育的重要性

    235-236页
    查看更多>>摘要:艺术是人类对美好生活的想往,是科学的动力和基础;科学是人类为实现美好生活所运用的方法和工具。音乐是艺术中非常重要的一门,它对开发人类智能有独特的作用。目前,一些先进的国家,已通过立法形式正式规定,在普通学校内,音乐课程和数学、语文等作为同等重要的课程。

    科学艺术关系音乐教育重要性

    邱海东作品欣赏

    F0002-F0002页

    武计凌美术作品欣赏

    F0003-F0003页