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大众文艺
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马维彬

半月刊

1007-5828

dazhongwenyi@sina.com

0311-86025585

050081

石家庄市虹光街10号

大众文艺/Journal Art and Literature for the Masses
查看更多>>展示艺术成就 发掘民间艺术 促进学术交流
正式出版
收录年代

    校园石刻文化融合教育理念的实践路径与成效探析

    章晨
    212-214页
    查看更多>>摘要：马克思主义大众化的普及与校园石刻文化之间存在着紧密的联系。校园石刻文化不仅是马克思主义大众化普及的重要实践路径，而且是不同文化之间沟通的桥梁。当前，高等教育机构在推动马克思主义大众化普及方面的意识尚需进一步提升，同时，如何有效地引导学生更直观地理解马克思主义大众化亦存在不足。文章旨在探讨如何将马克思主义大众化普及融入校园石刻文化之中，保持马克思主义大众化普及与校园石刻文化建设的同频共振。

    马克思主义马克思主义大众化校园石刻文化

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    习近平文化思想的思想政治教育价值研究

    宋河仙
    215-219页
    查看更多>>摘要：习近平文化思想极大地丰富和发展了马克思主义文化理论，蕴含着十分丰富的思想政治教育资源，为高校思想政治教育工作提供方向指引、精神力量和文化底气。以传承中华优秀传统文化、弘扬革命文化和推动社会主义先进文化发展三个层面进行切入，多措并举，深化理论学习宣传，充分发挥思政课程和课程思政的协同育人效应，以校园文化活动为载体，以校园环境设施为依托，以社会实践活动为抓手，实现习近平文化思想的思想政治教育价值。

    习近平文化思想思想政治教育价值导向价值内容价值实现

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    "中国故事"跨媒介传播机制探究

    陈墨李润白陈一硕
    220-222页
    查看更多>>摘要：中国故事是历代中国人在生存与发展中谱写的饱蕴着民族精神的故事，它承担着反映民族精神，满足人民文化需求，增强中华文化向心力和中华民族凝聚力，向世界展示中国面貌的独特功能。在当今国际化背景下，讲述好中国故事，向世界传递中国声音，展现中国的辉煌历史，谱写新的时代主题，塑造中国人的形象，展示新时代中国的理想追求，成为重要的时代命题。

    中国故事传播机制跨媒介

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    川渝三线建设文化遗产的美育价值研究

    郭辉梁文明余艾
    223-225页
    查看更多>>摘要：20世纪80年代，随着三线建设档案资料的解密，三线建设领域出现了大量研究成果，但截至目前主要集中在三线建设的历史背景、战略决策、调整改造等方面，美育方面较少，尤其在川渝地区几乎空白。在"新时代推进西部大开发形成新格局"和"成渝双城"建设具体实施推进中，川渝地区作为历史上三线建设的重要区域，对提升地区文化软实力，三线建设文化遗产在美育领域的"价值共识"和"价值转译"研究十分必要。文章通过探讨川渝三线建设文化遗产的美育价值，提出"传承历史文化 增强文化认同""弘扬三线精神 培养坚韧品质""丰富美育资源 提升审美素养""促进区域发展 推动文旅融合""激发创作灵感 推动文艺创新"等五个美育转译路径，为提升成渝地区文化软实力提供借鉴。

    川渝地区三线建设文化遗产美育价值

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    面向视障者的无障碍信息服务:受众反馈和提升路径

    洪仪佳郑凌茜
    226-228页
    查看更多>>摘要：目前无障碍信息服务相关研究多关注服务的提供，较少关注无障碍信息服务受众的交流反馈。通过受众问卷调查，探讨面向视障者的无障碍信息服务的问题和提升路径。研究发现，面向视障者的无障碍信息服务存在无障碍口述影像的情感调控、交流缺失、使用障碍等问题。研究提出提升面向视障者的无障碍信息服务的路径，包括无障碍口述影像的共情升华，无障碍信息服务的渠道拓展，无障碍信息服务的智能升级等。研究可为无障碍信息服务和研究提供启示和借鉴，有助于提升视障无障碍信息服务的质量，推进无障碍社会环境建设。

    无障碍服务视障者受众反馈提升路径

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    吴健仪 白淳 作品

    吴健仪白淳
    封4页
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    儿童主题画

    山东省东营市利津县第二实验幼儿园
    封2页
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