期刊,儿童大世界（下半月） 2019年卷1期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

儿童大世界（下半月）

出版周期：月刊

儿童大世界（下半月）/

正式出版

收录年代

愚鼠

1页

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

让前置性学习更具实效性——微课在数学学科前置性学习中的作用

王承节金翠云

5页

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

如何进行小学语文阅读教学

白立樱

6页

查看更多>>摘要：阅读是语文教学的重中之重,是培养学生写作能力的重要基础.《语文新课程标准》中明确指出我们应该增加学生的阅读量,增强学生的阅读水平.确实,我们现在的孩子甚至于我们的老师阅读量太少,阅读的水平也不高.如果一个小学生对一个语段或短文都不能初步地分析,不能解答一些简单的问题,那是十分可悲的,也是十分令人担忧的.下面我根据自身几十年的小学语文教学经验谈几点肤浅的看法.

关键词：

语文阅读.语段教学阅读方法阅读环境

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

小学中段语文写景类课文"体验式"教学策略研究

曹颖

7页

查看更多>>摘要：随着我国教育事业的发展,越来越多的教学方法被投入到教学活动中,"体验式"教学就在其中起到了十分积极的推动作用.小学中段学生情感体验匮乏,写景类课文对于他们来说,阅读和理解是最困难的.所以,本文的研究重点在于如何把"体验式"教学用在写景类课文上.

关键词：

写景类课文体验教学策略研究

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

读写结合,相得益彰——试论读写结合在小学语文教学中的应用

李杰

8页

查看更多>>摘要：在小学语文教学过程中,阅读和写作是小学语文教学的重要内容之一.基于此,教师在实际教学过程中,如果将阅读与写作两者结合起来,不仅能提高学生的语文学习能力,还能扩大他们的阅读面与写作水平.本文立足于读写结合,相得益彰——试论读写结合在小学语文教学中的应用为探究的对象,希望籍此为小学语文教学研究事业的发展贡献一份微薄的力量.

关键词：

小学语文读写结合应用

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅谈农村初中道德与法治课有效教学策略的探究

李艳

9页

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

小学数学"数与代数"典型错题的成因分析与对策研究

马小惠

10页

查看更多>>摘要："数与代数"是小学数学的重要组成部分.显而易见的,在数学学习中,错误的发生是常见的,也是必然的.然而对于错题,很多学生只是停留在改正层面,很少有学生静下心来认认真真地深究自己出错的原因.这样就导致之后同类型的题目也有出错的可能,就会出现一错再错的现象.本文笔者从两个角度分别分析学生出错的原因,并根据原因提出了相应的对策,从而提高课堂教学效率.

关键词：

小学数学典型错题成因解决策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅析时序性思维培养的教学设计原则及过程

谢淑芹

11页

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

数学学科与德育的接轨——以《认识人民币》教学为例

张幸丹

12页

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

小学语文教学中如何营造良好的课堂氛围

樊利

13页

查看更多>>摘要：小学阶段是学生正式进入学生时代的起步时期,要为今后的学习打下坚实的基础,在这一时期培养学生对学习的兴趣至关重要,传统的语文教学在教学中往往会出现一言堂、填鸭式的教学方式,使得课堂沉闷乏味让学生失去了对学习的兴趣.所以在新时期教学中如果能有一个良好的语文课堂氛围不仅能渲染教学意境,也能拉近师生关系,更能最大化的激发学生学习兴趣,促使他们能主动探究知识,取得最优化的学习效果.

关键词：

小学语文课堂氛围教学方法

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据