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儿童大世界（下半月）
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儿童大世界（下半月）/
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    小学语文课堂教学中合作方式实践探究

    曾秋秋
    160页
    查看更多>>摘要：新课程教育改革下,小学教育问题越来越受社会的关注.近几年,教育部鼓励教师创新教学模式,活跃课堂氛围,提高学生学习的积极主动性.以合作的学习方式实践是新型教学理念中的重要教学方式,教师在教学中要鼓励学生之间合作交流,培养学生的合作能力.小学语文作为小学教育中的主要学科,基于此,本文主要探究小学语文课堂教学中合作方式的实践探究,希望能够提高小学语文课堂的学习效率.

    新课程小学语文合作方式

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    一年级学生养成教育之养成点滴

    何应香
    161页
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    初中生英语作文常见问题及指导方法探析

    吴华钦
    162页
    查看更多>>摘要：在初中教学阶段,英语教学是关系到学生考试水平的重点内容,但也由于在国内无法找到良好的英语应用环境,所以,学生对于英语学习的生活带入感不强,这就导致初中生英语学习效率普遍较低.再加上当前英语教学主要以死记硬背的方式为主,无法让学生灵活地运用英语知识,这更加增大了学生英语学习的难度.而初中生英语作文是英语学习综合能力的一种表现,是教学重点,也是教学难点.初中生的英语作文水平一般不高,如何提高初中生英语作文水平已经成为了当前初中英语教师所需要探讨的主要教学问题.

    初中英语英语作文常见问题指导方法

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    听、说、读、写——英语课堂四步走策略实施分析

    高文慧
    163页
    查看更多>>摘要：听、说、读、写四部曲是英语课堂的基础也是关键,四者没有主次之分,都是我们英语教学中必须关注的重要因素.小学阶段孩子们初步接触英语,因此无论从哪些方面的教学来讲都存在着一定的困难,因此如何正确的把握好听说读写在英语教学中的作用,如何科学合理的分配好四部曲在课堂内外的练习频率,成为我们教师教学中必须要关注的重点问题.

    小学英语听、说、读、写策略

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    加强小学课堂教学的实效性研宄

    刘洪涛
    164页
    查看更多>>摘要：《义务教育语文课程标准2011版》对于语文教学提出了新要求,为响应新课标的要求,提升语文教学的实效性,提出以下策略:1.建立和谐的师生关系,构建良好的学习环境;2.培养学生语文学习的兴趣,激发学习语文的潜能;3.深入解读,理论联系实际;4.重视学生读与写的能力的形成,促进智力的发展;5.收集学生的信息反馈,及时做出调整.

    新课标小学语文教学实效性信息反馈

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    浅谈构建小学数学高效课堂的有效策略

    钱春华
    165页
    查看更多>>摘要：爱因斯坦曾指出:"用兴趣激发动机,促进想象和思维,产生强烈的求知欲,进而感受到成功的快乐,这是学生学习的最佳境界."也就是说,小学数学教师要善于给予学生鼓励、表扬、激发和诱导,培养其对学习的浓厚兴趣,这是学生学好数学的关键,这也是小学数学高效课堂构建的主要支撑.因此,随着小学数学新课程改革的深入贯彻与落实,作为数学教师的我们应该积极贯彻构建小学数学高效课堂的意见,剔除传统的课堂教学模式,革新自身的小学数学教育教育理念,开创新的小学数学教学模式,积极引入各种先进的教育教学措施与工具,在课堂教学中融入教学游戏,鼓励学生发挥课堂主体作用,自主、自觉、创造性地进行数学学习活动.鉴于此,本文将以小学数学课堂教学作为文章撰写的出发点,结合笔者多年实践教学经验,简要分析小学数学高效课堂构建的相关措施,希望对广大教育同仁有所帮助.

    小学数学高效课堂构建策略

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    小学语文趣味阅读教学策略浅谈

    周柳
    166页
    查看更多>>摘要：培养小学生的阅读能力,是小学语文教学中的一个重点.小学生们因为贪玩、注意力不集中,所以很难集中精力阅读文章.所以先要激发孩子们的阅读兴趣,孩子们有了兴趣,自然愿意阅读文章,这样才能让他们有效的读进去文章.可以通过适当的手段和工具以及阅读场景的教学方法,让学生们在阅读的时候能够得到趣味,从而愿意阅读文章.

    趣味阅读趣味教学兴趣教学策略

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    数学课堂"钻井式"教研的教学片段与评析

    楼旭珍
    167页
    查看更多>>摘要：市教研室组织的一次数学课堂教学研讨活动使我受益匪浅,这种教研形式我谓之"钻井式",即针对一个教学内容不断地深入研究,获取富有实效的教学方法.

    深入研究富有实效

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    浅析小学低段语文看图写话教学策略

    贺勇
    168页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断发展,人们对小学语文教学的重视程度逐渐提升,而看图写话教学在小学低段语文教学中占据着十分重要的作用,对此本文在此教学背景下,对如何提升小学低段语文看图写话教学从三个方面进行了全面的分析,以其在最大程度上提升小学低段语文看图写话教学效果.

    小学低段语文看图写话

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    浅谈如何培养学生养成良好的语文学习习惯

    甘文星
    169页
    查看更多>>摘要：《语文新课程标准》指出语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础.语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育中的重要地位.著名教育家陶行知也说过:"教育的本旨原来如此.养成能力.养成习惯.使学生终生以之."因此一个良好的学习习惯在语文学习中尤为重要.作为一名语文教师,应该根据实际,运用多种方法培养学生养成一个良好的学习习惯.为他们今后的学习打下坚实的基础.
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