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儿童大世界(下半月)
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儿童大世界(下半月)/
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    浅析幼儿教育中的家园合作应用

    王道琴
    281页
    查看更多>>摘要:《纲要》中指出"幼儿的社会性发展在幼儿期是非常关键的",我们还意识到家庭教育对幼儿阶段的幼儿来说影响更大,他们更依赖于父母,因此我们希望能够以家园合作的形式提升幼儿的能力.本文结合教学经验,思考"家园合作"在幼儿教育中的应用,希望可以提出有效见解.

    幼儿教育家园合作应用

    幼儿园后勤安全管理工作探讨

    伍朝霞
    282页
    查看更多>>摘要:《幼儿园教育指导纲要》背景下,对于幼儿园后勤安全管理工作提出了更高要求.幼儿园的后勤安全管理工作直接关系到幼儿的健康安全,因此,幼儿园一定要加强后勤安全管理工作,以保障幼儿在幼儿园内拥有一个健康快乐成长、学习生活的安全环境,实现良好后勤安全管理工作实现.本文主要从几个方面来具体阐述幼儿园后勤安全管理工作策略探究.

    幼儿园管理工作策略探究后勤安全

    浅析幼儿绘本阅读教学策略

    杨萍
    282页
    查看更多>>摘要:绘本的特点决定了绘本教学的特点,绘本教学的目的是让孩子们学会阅读,学会观察、想像,引导孩子品味语言的内在价值,陶冶孩子的审美情趣.本文探讨幼儿绘本阅读教学策略,希望可以对各位同仁有所启迪.

    绘本阅读幼儿教学策略

    浅谈少数民族地区"学前学会普通话"的重要性

    潘发琼
    283页
    查看更多>>摘要:中国是一个多民族国家,56个民族有各种各样的语言以及风俗,而汉语是各族人民之间交流沟通的共同语言,是我们主流社会使用最为广泛的语言.因而少数民族学习汉语是时代的要求,做好少数民族学校的汉语普通话教学是从根本上提升民族素养的客观需要,少数民族学生只有过好了"语言关"才能更好地成才.

    少数民族学前普通话

    在游戏中培养幼儿良好行为习惯

    宋小霞
    283页
    查看更多>>摘要:幼儿接受教育的过程中他们良好行为习惯的养成是借助于各式各样的活动与游戏的,在游戏和活动中幼儿对世界有了充分的认识,并且有了相关经验的积累.作为幼师,我们要创设能够激发幼儿兴趣的活动,在活动中让他们养成良好的行为习惯.

    幼儿园活动游戏行为习惯

    《老人与海》读后感

    吴楚钰
    284页

    诗词吸引了我

    杨家玥
    284页

    参观大熊猫馆

    吴赫
    284页

    大雨中奔跑的越儿

    潘闯
    285页

    童年趣事

    葛玉瑶
    285页